FATIMAH, FADYA PUSPITA AYU and Sarkity, Dios and Fernando, Adam (2026) PENGEMBANGAN VIDEO PEMBELAJARAN POWTOON BERBASIS NATURE OF SCIENCE (NOS) PADA MATERI SEL KELAS VIII. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
FADYA_PUSPITA_AYU_FATIMAH_2103030014_PendidikanBiologi - Cover.pdf - Published Version Download (528kB) |
|
Text (Abstrak)
FADYA_PUSPITA_AYU_FATIMAH_2103030014_PendidikanBiologi - Abstrak.pdf - Published Version Download (182kB) |
|
Text (BAB I)
FADYA_PUSPITA_AYU_FATIMAH_2103030014_PendidikanBiologi - BAB I.pdf - Published Version Download (204kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
FADYA_PUSPITA_AYU_FATIMAH_2103030014_PendidikanBiologi - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (207kB) |
|
Text (Full Teks)
FADYA_PUSPITA_AYU_FATIMAH_2103030014_PendidikanBiologi - Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Materi sel merupakan salah satu materi Biologi yang bersifat abstrak karena mengkaji struktur dan proses pada tingkat mikroskopis, sehingga memerlukan media pembelajaran yang mampu menyajikan konsep secara visual dan sistematis. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan video pembelajaran Powtoon berbasis Nature of Science (NOS) pada materi Sel kelas VIII SMP serta mengetahui tingkat validitas video pembelajaran yang dikembangkan. Penelitian pengembangan (research and development) menggunakan tiga dari lima tahapan model ADDIE, yaitu analyze, design, dan development. Pengumpulan data pada tahap analisis dilakukan dengan wawancara guru, angket pra-penelitian, studi literatur, serta analisis kurikulum dan materi menggunakan lembar checklist. Analisis kebutuhan dan karakteristik peserta didik dilakukan menggunakan kuesioner. Pada tahap development, data diperoleh dari uji validasi menggunakan lembar validasi materi dan media skala Likert. Data dianalisis secara kuantitatif untuk menentukan tingkat validitas serta secara kualitatif berdasarkan saran dan komentar validator. Hasil validasi menunjukkan bahwa video pembelajaran Powtoon berbasis Nature of Science (NOS) pada materi Sel kelas VIII memperoleh persentase validitas materi sebesar 92,96% dengan kriteria sangat valid dan validitas media sebesar 95,80% dengan kriteria sangat valid. Berdasarkan hasil tersebut, video pembelajaran yang dikembangkan dinyatakan sangat valid secara teoritis dan layak pada tahap pengembangan.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.01 Public Schools/Sekolah Negeri 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.102 Teaching/Pendidikan, Pengajaran 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 501. Ilmu Pengetahuan Alam 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 570. Biologi |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi | |||||||||
| Depositing User: | user Biologi | |||||||||
| Date Deposited: | 02 Feb 2026 06:44 | |||||||||
| Last Modified: | 02 Feb 2026 06:44 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/10684 |
Actions (login required)
 |
View Item |