HIDAYAT, TAUFIK and Kumalasari, Tety and Zaitun, Zaitun (2026) PENGEMBANGAN LKPD ELEKTRONIK BERBASIS PROCESS ORIENTED GUIDED INQUIRY LEARNING (POGIL) PADA MATERI PERHITUNGAN KIMIA MA MADANI BINTAN. S2 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) TAUFIK HIDAYAT_2403070022_PEDAGOGI_COVER.pdf - Published Version Download (745kB)
	Text (Abstrak) TAUFIK HIDAYAT_2403070022_PEDAGOGI_ABSTRAK.pdf - Published Version Download (305kB)
	Text (BAB I) TAUFIK HIDAYAT_2403070022_PEDAGOGI_BAB I.pdf - Published Version Download (430kB)
	Text (Daftar Pustaka) TAUFIK HIDAYAT_2403070022_PEDAGOGI_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (297kB)
	Text (Full Teks) TAUFIK HIDAYAT_2403070022_PEDAGOGI_FULL TEKS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Materi perhitungan kimia merupakan bagian fundamental dalam pembelajaran kimia yang menuntut pemahaman konsep dan keterlibatan aktif peserta didik, namun pembelajaran yang masih bersifat konvensional sering berdampak pada rendahnya hasil belajar. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan E-LKPD berbasis Process Oriented Guided Inquiry Learning (POGIL) pada materi perhitungan kimia serta menguji tingkat validitas, kepraktisan, dan efektivitasnya. Penelitian menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE, dan produk dikembangkan menggunakan platform Scratch sesuai sintaks POGIL. Subjek penelitian adalah peserta didik kelas X MA Madani Bintan, dengan pengumpulan data melalui lembar validasi ahli, angket respons guru dan peserta didik, serta tes pretest dan posttest. Hasil penelitian menunjukkan bahwa E-LKPD memiliki tingkat validitas sangat tinggi dengan persentase penilaian ahli materi sebesar 90,25% dan ahli bahan ajar sebesar 89,50%, serta dinyatakan sangat praktis berdasarkan respons guru sebesar 90,25% dan peserta didik sebesar 88,50%. Efektivitas E-LKPD ditunjukkan oleh peningkatan nilai rata-rata hasil belajar peserta didik dari 58,40 menjadi 82,60 dengan nilai N-Gain pada kategori sedang, hasil uji Wilcoxon Signed-Rank Test yang menunjukkan terdapat perbedaan signifikan antara nilai pretest dan posttest (p < 0,05), serta nilai effect size pada kategori besar, sehingga dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis POGIL efektif meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi perhitungan kimia.

Actions (login required)

View Item