Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN INTEGRASI PERMAINAN EDUKATIF WORDWALL BERKONTEKS KEMARITIMAN PADA MATERI ALJABAR KELAS VII

RAHMAWATI, ANGGIA and Izzati, Nur and Doni Azmi, Roma (2026) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF DENGAN INTEGRASI PERMAINAN EDUKATIF WORDWALL BERKONTEKS KEMARITIMAN PADA MATERI ALJABAR KELAS VII. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text (Cover)
ANGGIA RAHMAWATI_2203020058_Pendidikan Matematika - Cover.pdf - Published Version

Download (476kB)
[img] Text (Abstrak)
ANGGIA RAHMAWATI_2203020058_Pendidikan Matematika - Abstrak.pdf - Published Version

Download (381kB)
[img] Text (BAB I)
ANGGIA RAHMAWATI_2203020058_Pendidikan Matematika - BAB I.pdf - Published Version

Download (447kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
ANGGIA RAHMAWATI_2203020058_Pendidikan Matematika - Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (365kB)
[img] Text (Full Teks)
ANGGIA RAHMAWATI_2203020058_Pendidikan Matematika - Full Teks.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
[img] Text (Lampiran)
ANGGIA RAHMAWATI_2203020058_Pendidikan Matematika - Lampiran.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (1MB) | Request a copy
Official URL: https://lib.umrah.ac.id/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran interaktif dengan integrasi permainan edukatif Wordwall berkonteks kemaritiman pada materi aljabar untuk siswa kelas VII yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) yang menggunakan model 4D yang dibatasi hingga tahap Development. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui angket dan wawancara. Instrumen yang digunakan meliputi lembar validasi oleh ahli media, materi, dan bahasa, serta lembar praktikalitas untuk guru dan siswa. Teknik analisis data menggunakan metode analisis kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media pembelajaran yang dikembangkan memperoleh nilai validasi rata-rata sebesar 90,5% dengan kategori "sangat valid," yang terdiri atas penilaian ahli media (94,17%), ahli materi (93,33%), dan ahli bahasa (84%). Kepraktisan media dinilai sangat positif oleh guru matematika dan siswa dengan rata-rata sebesar 92,84% yang termasuk dalam kategori "sangat praktis," dengan rincian respon guru (94,29%) dan respon siswa (91,39%). Berdasarkan hasil tersebut, media pembelajaran interaktif dengan integrasi permainan edukatif Wordwall berkonteks kemaritiman pada materi aljabar kelas VII dinyatakan valid dan praktis untuk digunakan dalam proses pembelajaran matematika.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionNameNIP / NIDN
UNSPECIFIEDIzzati, NurNIP.197003251998022002
UNSPECIFIEDDoni Azmi, RomaNIP.199103202022031005
Subjects: 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.102 Teaching/Pendidikan, Pengajaran
300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 Mathematics/Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: user matematika
Date Deposited: 06 Aug 2026 08:29
Last Modified: 06 Aug 2026 08:29
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/11898

Actions (login required)

View Item View Item