FITRIANA, MEGAH and Fernando, Adam and Amelia, Trisna (2026) ANALISIS TINGKAT LITERASI KECERDASAN BUATAN MAHASISWA CALON GURU BIOLOGI DI UNIVERSITAS MARITIM RAJA ALI HAJI. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) MEGAH FITRIANA_190384205024_Pendidikan Biologi-Cover.pdf - Published Version Download (951kB)
	Text (Abstrak) MEGAH FITRIANA_190384205024_Pendidikan Biologi-Abstrak.pdf - Published Version Download (309kB)
	Text (BAB I) MEGAH FITRIANA_190384205024_Pendidikan Biologi-BAB I.pdf - Published Version Download (299kB)
	Text (Daftar Pustaka) MEGAH FITRIANA_190384205024_Pendidikan Biologi-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (283kB)
	Text (Full Teks) MEGAH FITRIANA_190384205024_Pendidikan Biologi-Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Literasi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) merupakan kompetensi yang mencakup kemampuan memahami, memanfaatkan, mengevaluasi, serta menggunakan AI secara etis dan bertanggung jawab. Kompetensi ini penting dimiliki oleh mahasiswa calon guru dalam menghadapi perkembangan teknologi pendidikan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tingkat literasi kecerdasan buatan mahasiswa calon guru Biologi Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Maritim Raja Ali Haji. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 104 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan angket literasi kecerdasan buatan yang telah memenuhi kriteria valid dan reliabel. Analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dengan bantuan IBM SPSS Statistics dan Microsoft Excel melalui perhitungan skor dan persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat literasi kecerdasan buatan mahasiswa calon guru Biologi berada pada kategori sangat tinggi. Berdasarkan lima indikator yang diukur, indikator evaluasi memperoleh capaian tertinggi, diikuti oleh indikator kemampuan menggunakan AI, etika penggunaan AI, dan sikap terhadap AI yang seluruhnya berada pada kategori sangat tinggi, sedangkan indikator pemahaman konsep dasar AI memperoleh capaian terendah dengan kategori tinggi. Dengan demikian, mahasiswa calon guru Biologi Universitas Maritim Raja Ali Haji telah memiliki tingkat literasi kecerdasan buatan yang sangat tinggi sehingga memiliki bekal yang baik dalam mengintegrasikan teknologi AI ke dalam proses pembelajaran secara bijaksana.

Actions (login required)

View Item