Dinny, Meikasari and Linda, Rosmery and Rezky, Ramadhona (2020) Pengembangan Lembar Kerja peserta Didik Berbasis Kemaritiman dengan Pendekatan Discovery Learning Pada Materi Transformasi Geometri Kelas XI SMK. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Text DINNY MEIKASARI_160384202040_PENDIDIKAN MATEMATIKA - Dinny Meikasari.pdf Restricted to Registered users only Download (9MB)

Abstract

Minimnya pemakaian bahan ajar yang dapat merangsang peserta didik lebih aktif dan menemukan konsep pembelajaran dapat menyebabkan kurang berkembangnya kemampuan kemandirian peserta didik secara optimal. Penelitian ini bertujuan untuk mengambangkan lembar kerja peserta didik berbasis kemaritiman dengan pendekatan discovery learning pada materi transformasi geometri kelas XI SMK yang valid, praktis, dan efektif. Janis penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Data yang dikumpulkan dalam penelitian ini menggunakan metode angket dan tes. Adapun instrumen penelitian yang digunakan yakni lembar validasi ahli dan lembar angket respon pendidik dan peserta didik. Analisis data dengan menggunakan analisis deskriptif ministep untuk mengukur tingkat kevalidan lembar kerja peserta didik, MSI (methods of successive interval) untuk mengukur tingkat kepraktisan, dan kriteria ketuntasan minimal peserta didik untuk mengukur tingkat keefektifan lembar kerja peserta didik. Hasil penelitian validitas ahli materi dan ahli media menunjukkan lembar kerja peserta didik berada pada kategori cukup valid dan valid. R espon pendidik dan peserta didik terkategori sangat praktis dengan persentase sebesar 82% dan 83,25%, serta efektif dengan persentase sebesar 84%

Actions (login required)

View Item