Siti, Rohayati and Nina, Adriani and Friska Septiani, Silitonga (2019) Analisis Soal Higher Order Thinking Skills (HOTS) Pada Soal Ujian Nasional Tingkat SMA/MA Bidang IPA/MIPA Mata Pelajaran Kimia Tahun Ajaran 2017/2018. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Text Skripsi_Siti Rohayati_150384204020.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Ujian nasional adalah untuk mengukur standar kompetensi lulusan dengan pencapaian target nilai yang telah ditetapkan dan berperan sangat penting sebagai quality control terhadap mutu pendidikan nasional di Indonesia. Berdasarkan dari segi kontruksi, soal UN tahun 2017/2018 dilaksanakan dengan tes objektif pilihan ganda dan digunakaan sebagai standar nasional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kontribusi soal yang berkarakteristik Higher Order Thinking Skills (HOTS). Oleh karena itu, penelitian ini dilakukan analisis karakteristik soa l HOTS dalam soal UN Kimia tahun 2017/2018. Analisis dalam penelitian ini berdasarkan pada karakteristik stimulus, berpikir kritis dan berpikir kreatif. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif jenis analisis isi atau dokumen dengan metode kualitatif. Subjek penelitian adalah dua guru mata pelajaran kimia, satu dosen pendidikaan kimia. Pengumpulan data yang diproses dalam penelit ian ini didapat dengan cara dokumentasi dan observasi pengisisan angket analisis. Hasil didapatkan sebanyak 12 item soal UN yang memiliki karakteristik HOTS pada tahun ajaran 2017/2018 dengan persentase 30% dari jumlah keseluruhan soal, 12 item soal yang memiliki karakteristik HOTS dari 40 item pada soal UN kimia tahun 2017/2018.

Actions (login required)

View Item