Tita, Nur Adilla and Friska Septiani, Silitonga and Eka Putra, Ramdhani (2019) Pengembangan Electronic Lembar Kerja Peserta Didik (ELKPD) Berbasis Guided Inquiry Materi Kelarutan Dan Hasil Kali Kelarutan. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Text TITA NUR ADILLA_140384204042_SKRIPSI_compressed.pdf Restricted to Registered users only Download (7MB)

Abstract

Penelitian ini membahas tentang pengembangan elektronic lembar kerja peserta didik (E-LKPD) berbasis guided inquiry materi kelarutan dan hasil kali kelarutan (K sp) di SMA Negeri 4 Tanjungpinang. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kriteria valid dan praktis. E-LKPD berbasis guided inquiry merupakan bahan ajar yang berisi petunjuk kegiatan dan latihan terstruktur bagi peserta didik untuk mempermudah pemahaman dan rasa percaya diri melalui keterlibatan aktif dan berpikir kritis sehingga peran guru sebagai fasilitator secara menyeluruh memberi ruang peserta didik untuk belajar dengan gaya belajar peserta didik sesuai tingkat intelegensi peserta didik. Penelitian ini termasuk jenis penelitian Reseacrh and Development (R&D) dan menggunakan design penelitian ADDIE (analyze, design, development, implementation, dan evaluation), penelitian ini hanya terbatas sampai tahap development. Hasil yang diperoleh dari ahli materi mendapatkan hasil 98,33% dengan kriteria valid dan ahli media 81,25% dengan kriteria valid. Hasil uji praktikalitas terhadap peserta didik kelas XI IPA memperoleh nilai 89,06% dalam kategori praktis dan hasil praktikalitas oleh guru memperoleh nilai 81,57% dengan kategori praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbasis guided inquiry materi kelarutan dan hasil kali kelarutan valid dan sangat praktis digunakan pada pembelajaran

Actions (login required)

View Item