Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

Pengembangan Media Pembelajaran Animasi yang Terintegrasi Pendekatan Saintifik Pada Materi Kesetimbangan Kimia Untuk SMA/MA

Anang, Rahman and Fitriah, Khoirunnisa and Ardi Widhia, Sabekti (2021) Pengembangan Media Pembelajaran Animasi yang Terintegrasi Pendekatan Saintifik Pada Materi Kesetimbangan Kimia Untuk SMA/MA. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text
Anang Rahman_160384204015_Pendidikan Kimia - Anang Rahman.pdf
Restricted to Registered users only

Download (3MB)
Official URL: http://lib.umrah.ac.id

Abstract

Saintifik sebagai pendekatan dalam pembelajaran sangat penting dalam menumbuhkan proses berpikir ilmiah peserta didik terhadap konsep pembelajaran kimia dan dibutuhkan sumber ajar yang sesuai untuk mendukung pendekatan ini. Dikembangkan Media pembelajaran animasi untuk memenuhi kebutuhan peserta didik pada materi kesetimbangan kimia. Tujuan dari penelitian ini untuk 1) mengetahui tahapan dalam pengembangan media pembelajaran animasi yang terintegrasi pendekatan saintifik pada materi kesetimbangan kimia; 2) mengetahui validitas media pembelajaran animasi yang terintegrasi pendekatan saintifik pada materi kesetimbangan kimia; 3) mengetahui praktikalitas media pembelajaran animasi yang terintegrasi pendekatan saintifik pada materi kesetimbangan kimia. Penelitian ini menggunakan tahapan Analysis (analisis), Design (perancangan), Development (Pengembangan), dan Implementation (Penerapan). Subyek praktikalitas dari penelitian ini adalah seorang guru kimia dan 20 peserta didik kelas XI IPA MAN Tanjungpinang. Hasil penelitian pengembangan media pembelajaran animasi dengan uji validitas dinyatakan valid dengan persentase oleh ahli media sebesar 65,28% dan ahli materi sebesar 67,23%. Hasil uji praktikalitas oleh guru memenuhi kriteria sangat praktis dengan persentase sebesar 85% dan untuk peserta didik sebesar 65% dengan kriteria praktis. Maka dari itu, media pembelajaran animasi yang terintegrasi pendekatan saintifik valid dan praktis digunakan untuk pembelajaran di kelas.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 540 Kimia
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: admin fkip
Date Deposited: 15 Nov 2021 07:07
Last Modified: 17 Nov 2021 04:18
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/2003

Actions (login required)

View Item View Item