Basri, Basri and Ardi Widhia, Sabekti and Nina, Adriani (2021) Pengembangan Instrumen Tes Diagnostik Four-Tier Multiple Choice Untuk Mengidentifikasi Miskonsepsi Peserta Didik Pada Materi Minyak Bumi. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Text Basri_170384204020_Pendidikan Kimia - 170384204020 Basri.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Miskonsepsi yang dialami peserta didik pada materi kimia berdampak pada pemahaman konsep berikutnya sebagai akibat keterkaitan antara satu konsep dengan konsep yang lain. Penggunaan variasi instrumen tes untuk mengidentifikasi miskonsepsi masih kurang. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen tes diagnostik Four-Tier Multiple Choice dengan kriteria baik ditinjau dari validitas, reliabilitas, dan menjadi instrumen tes diagnostik yang dapat mengidentifikasi miskonsepsi peserta didik pada materi minyak bumi. Model pengembangan yang digunakan adalah model pengembangan tipe formative research Tessmer yang terdiri dari 4 tahapan, yaitu tahap persiapan (preliminary), penilaian diri sendiri (self evaluation), pembuatan produk (prototyping) dan tahap uji coba lapangan (field test). Subjek uji coba yang digunakan dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas XI MIA SMAN 2 Tanjungpinang sebanyak 24 orang peserta didik pada tahap uji coba lapangan. Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah instrumen tes dan instrumen non tes. Instrumen tes ini divalidasi oleh 3 orang ahli menggunakan rumus Aikens V. Penilaian oleh ketiga validator menghasilkan rata-rata validasi instrumen tes diagnostik dengan 20 item soal sebesar 0,89 dengan kategori sangat valid. Hasil analisis pada validasi empiris diketahui bahwa terdapat 2 butir soal yang tidak valid sehingga menghasilkan prototipe akhir dengan jumlah butir soal sebanyak 18 butir. Reliabilitas instrumen yang diperoleh yaitu 0,94 dengan interpretasi reliabilitas sangat tinggi. Interpretasi hasil tes diagnostik diperoleh peserta didik yang paham konsep 21,06%, miskonsepsi 36,11%, tidak paham konsep 35,65% dan error 7,18%

Actions (login required)

View Item