Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Science, Environment, Technology, Society (SETS) pada Materi Ikatan Kimia

Dian Yustika, Hiya and Fitriah, Khoirunnisa and Inelda, Yulita (2021) Pengembangan Modul Elektronik Berbasis Science, Environment, Technology, Society (SETS) pada Materi Ikatan Kimia. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text
Dian Yustika Hiya.160384204005.Kimia - 160384204005 Dian Yustika Hiya.pdf
Restricted to Registered users only

Download (5MB)
Official URL: http://lib.umrah.ac.id

Abstract

Modul elektronik dapat digunakan dalam pembelajaran sebagai salah satu wujud kemajuan teknologi pada bidang pendidikan. Modul elektronik dikembangkan dengan tujuan untuk meningkatkan keaktifan dan kemandirian belajar siswa sehingga tercapainya tujuan pembelajaran. Pada penelitian ini dikembangkan modul elektronik berbasis SETS pada materi ikatan kimia. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian Research and Development dengan model ADDIE yang terdiri dari tahap Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation akan tetapi penelitian dibatasi hingga tahap Implementation. Subjek penelitian dalam pengembangan modul elektronik yaitu siswa SMK kelas X di SMK Negeri 1 Gunung Kijang sebanyak 30 siswa.Penelitian ini menggunakan instrument berupa lembar wawancara, lembar validasi, dan lembar praktikalitas. Sumber data dari penelitian ini berasal dari guru dan peserta didik SMK Negeri 1 Gunung Kijang. Hasil validasi media dan materi pada modul elektronik berbasis SETS pada materi ikatan kimia yaitu 93,42% dan 91,76% dengan kriteria sangat valid. hasil praktikalitas modul elektronik berbasis SETS pada uji coba skal kecil sebesar 84% dengan kriteria praktis, uji coba skala besar sebesar 88% dengan kriteria sangat praktis, dan hasil praktikalitas guru sebesar 92,50% dengan kriteria sangat praktis. Berdasarkan penelitian dapat disimpulkan bahwa modul elektronik berbasis SETS pada materi ikatan kimia valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran.

Item Type: Thesis (S1)
Subjects: 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar
500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 540 Kimia
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Kimia
Depositing User: admin fkip
Date Deposited: 17 Nov 2021 04:29
Last Modified: 17 Nov 2021 04:29
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/2050

Actions (login required)

View Item View Item