Nazila, Nazila and Ardi Widhia, Sabekti and Inelda, Yulita (2021) Pengembangan Fun Chemistry Electronic Module (FUCEM) pada Materi Ikatan Kimia untuk Siswa Kelas X. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
Text
Nazila_170384204005_Pendidikan Kimia_SKRIPSI - Nazila.pdf Restricted to Registered users only Download (5MB) |
Abstract
Keterbatasan bahan ajar akan memberikan hasil yang kurang optimal dalam sebuah pembelajaran. Modul pembelajaran dapat dikembangkan ke dalam bentuk modul elektronik yang menyenangkan. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengembangkan FUCEM pada materi ikatan kimia; (2) mengetahui validitas FUCEM pada materi ikatan kimia; (3) mengetahui tingkat praktikalitas FUCEM pada materi ikatan kimia. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model ADDIE yaitu Analysis (analisis), Design (perancangan), Development (pengembangan), Implementation (Implementasi) dan Evaluation (Evaluasi), dalam penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap Implementation. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Singkep dengan subjek penelitian 20 peserta didik kelas X MIPA dan 1 orang guru kimia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa FUCEM dinyatakan valid oleh ahli media dengan persentase sebesar 77,08% dan sangat valid oleh ahli materi dengan persentase sebesar 87,46%. Persentase praktikalitas media oleh guru sebesar 92,5% dengan kategori sangat praktis dan persentase praktikalitas media oleh peserta didik sebesar 87,23% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa FUCEM valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran.
Item Type: | Thesis (S1) |
---|---|
Subjects: | 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 540 Kimia |
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Kimia |
Depositing User: | admin fkip |
Date Deposited: | 18 Nov 2021 03:01 |
Last Modified: | 18 Nov 2021 03:01 |
URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/2059 |
Actions (login required)
View Item |