Elisa, Andriyani and Abdul, Malik and Dian, Lestari (2022) Analisis Kekurangan Pembelajaran Daring pada Pembelajaran Bahasa Indonesia Kelas XI SMA Negeri 6 Tanjungpinang. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text
ELISA ANDRIYANI_170388201040_PBSI - Elisa Andriyani.pdf Restricted to Registered users only Download (2MB) |
Abstract
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui kekurangan pembelajaran daring yang dihadapi siswa kelas XI SMA Negeri 6 Tanjungpinang pada pembelajaran Bahasa Indonesia. Penelitian ini menggunakan teknik kuesioner dan wawancara. Populasi dalam penelitian ini adalah Siswa kelas XI SMA Negeri 6 Tanjungpinang, yang berjumlah 44 siswa yaitu: XI IPA berjumlah 14 siswa, XI IPS 1 berjumlah 15 siswa, dan XI IPS 2 berjumlah 15 siswa. Hasil penelitian yang dilakukan oleh peneliti menunjukkan bahwa kekurangan pembelajaran daring pada pembelajaran Bahasa Indonesia siswa kelas XI SMA Negeri 6 Tanjungpinang meliputi kurangnya konsentrasi belajar dari rumah saat pembelajaran daring, kurangnya interaksi antara guru dan siswa, sulitnya mengakses internet, selama pembelajaran daring guru hanya memberikan materi, lalai dalam mengerjakan tugas yang diberikan oleh guru.
| Item Type: | Thesis (S1) |
|---|---|
| Subjects: | 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar 400. Bahasa > 410. Linguistics (Linguistik, Bahasa Indonesia |
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia |
| Depositing User: | admin fkip |
| Date Deposited: | 21 Apr 2022 05:27 |
| Last Modified: | 21 Apr 2022 05:27 |
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/2637 |
Actions (login required)
 |
View Item |