QARISTINA, MEY LENI and Willian, Nancy and Pardi, Hilfi (2022) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF BERBASIS ANDROID PADA MATERI KESETIMBANGAN KIMIA KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) Mey Leni Qaristina_180384204004_Pendidikan Kimia-Cover.pdf - Published Version Download (951kB)
	Text (Abstrak) Mey Leni Qaristina_180384204004_pendidikan kimia-Abstrak.pdf - Published Version Download (188kB)
	Text (BAB I) Mey Leni Qaristina_180384204004_Pendidikan kimia-BAB I.pdf - Published Version Download (305kB)
	Text (Daftar Pustaka) Mey Leni Qaristina_180384204004_Pendidikan Kimia-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (269kB)
	Text (Full Text) Mey Leni Qaristina_180384204004_Pendidikan Kimia-Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Qaristina, Mey Leni. 2022. Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA. Skripsi, Program Studi Pendidikan Kimia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Maritim Raja Ali Haji Tanjungpinang. Pembimbing Skripsi : Dr. Nancy Willian, S.Si., M.Si dan Hilfi Pardi, S.Si., M.Si. Kata Kunci : 1) Media Pembelajaran Interaktif; 2) Android; 3) Kesetimbangan Kimia Penelitian ini membahas tentang Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Android Pada Materi Kesetimbangan Kimia Kelas XI SMA. Penelitian ini bertujuan untuk 1) menghasilkan media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi kesetimbangan kimia; 2) mengetahui tingkat validitas media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi kesetimbangan kimia; 3) mengetahui praktikalitas media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi kesetimbangan kimia. Jenis penelitian ini adalah Research and Development (R&D) dengan model ADDIE sampai pada tahap evaluasi formatif. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) dihasilkan media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi kesetimbangan kimia dalam bentuk apk; 2) hasil validasi ahli materi memperoleh persentase 73,61% dengan katerogi valid dan hasil validasi ahli media memperoleh persentase 65,63% dengan kategori valid; 3) hasil praktikalitas pendidik diperoleh persentase 92,35% dengan kategori sangat praktis dan hasil praktikalitas peserta didik memperoleh persentase 91,76% dengan kategori sangat praktis. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif berbasis android pada materi kesetimbangan kimia kelas XI SMA valid dan praktis digunakan dalam pembelajaran.

Actions (login required)

View Item