NURSIAH, SITI and Rahmatina, Desi and Siregar, Nur Asma Riani (2023) ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS BERDASARKAN GAYA KOGNITIF FIELD INDEPENDENT (FI) DALAM MENYELESAIKAN SOAL PISA PADA SISWA KELAS IX SMP. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (COVER) SITI_NURSIAH_180384202062_Pendidikan Matematika-Cover.pdf Download (482kB)
	Text (ABSTRAK) SITI_NURSIAH_180384202062_Pendidikan Matematika-Abstrak.pdf Download (59kB)
	Text (BAB I) SITI_NURSIAH_180384202062_Pendidikan Matematika-BAB I.pdf - Published Version Download (257kB)
	Text (Daftar Pustaka) SITI_NURSIAH_180384202062_Pendidikan Matematika-Datar Pustaka.pdf - Published Version Download (212kB)
	Text (FULLTEXT) SITI_NURSIAH_180384202062_Pendidikan Matematika-Full Teks.pdf Download (5MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan literasi matematis siswa yang memiliki gaya kognitif field independent (FI) dalam menyelesaikan soal PISA. Pendekatan penelitian yang digunakan merupakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek penelitian sebanyak 12 siswa kelas IX di MTs Negeri Tanjungpinang. Instrumen penelitian berupa tahap persiapan, tahap pelaksanaan, tahap analisis data, dan tahap penarikan kesimpulan. Prosedur pengumpulan data dilakukan dengan teknik tes dan teknik wawancara. Teknik analisis data pada penelitian ini yaitu instrumen tes yang berbentuk soal uraian, dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan hasil kemampuan literasi matematis yang dimiliki siswa field independent (FI) adalah cukup. Kemampuan literasi matematis siswa field independent (FI) pada kriteria tinggi sebanyak 17%, kriteria sedang 66%, kriteria rendah 17%.

Actions (login required)

View Item