HAQQI KHAIRUNNISA, DINDA and Satria, Benni and Hanifah, Hanifah (2023) IMPROVING STUDENTS' WRITING ACHIEVEMENT THROUGH BLOGGER MEDIA AT SMK NEGERI 1 KARIMUN. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (COVER) Dinda Haqqi Khairunnisa_180388203020_Pendidikan Bahasa Inggris_Cover.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (ABSTRAK) Dinda Haqqi Khairunnisa_180388203020_Pendidikan Bahasa Inggris_Abstrak.pdf - Published Version Download (170kB)
	Text (BAB I) Dinda Haqqi Khairunnisa_180388203020_Pendidikan Bahasa Inggris_BAB I.pdf - Published Version Download (189kB)
	Text (REFERENSI) Dinda Haqqi Khairunnisa_180388203020_Pendidikan Bahasa Inggris_References.pdf - Published Version Download (239kB)
	Text (FULL TEXT) Dinda Haqqi Khairunnisa_180388203020_Pendidikan Bahasa Inggris_Full Text (1).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (4MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah penggunaan media Blogger dapat meningkatkan prestasi menulis teks deskripsi siswa kelas X TJKT di SMK Negeri 1 Karimun. Subjek penelitian ini adalah siswa kelas X yang terdiri dari 32 siswa, 21 siswa laki-laki dan 11 siswi perempuan. Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan menerapkan model yang dikemukakan oleh Kemmis dan McTaggart. Terdapat dua siklus dengan empat kali pertemuan dalam setiap siklusnya. Ada empat tahapan di setiap siklus: perencanaan, tindakan, observasi dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media Blogger dapat meningkatkan prestasi menulis teks deskripsi siswa kelas X TJKT SMK Negeri 1 Karimun. Para siswa lebih berpartisipasi dan termotivasi dalam proses belajar-mengajar menulis. Pada siklus I jumlah siswa yang lulus KKM 65 sebanyak 19 dari 32 siswa. Pada siklus II, jumlah siswa yang lulus KKM 65 adalah 29 dari 32 siswa.

Actions (login required)

View Item