GUENLI, ZERA and Elfiza, Rona and Nainggolan, Elsa Ernawati (2023) AN ANALYSIS OF STUDENTS' DIFFICULTIES IN SPEAKING ENGLISH AT EIGHTH GRADE OF SMPN 10 TANJUNGPINANG. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) ZERA GUENLI_190388203014_PBI_Cover.pdf - Published Version Download (272kB)
	Text (Abstrak) ZERA GUENLI_190388203014_PBI_Abstrak.pdf - Published Version Download (488kB)
	Text (Bab 1) ZERA GUENLI_190388203014_PBI_Bab 1.pdf - Published Version Download (494kB)
	Text (Daftar Pustaka) ZERA GUENLI_190388203014_PBI_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (494kB)
	Text (Full Teks) ZERA GUENLI_190388203014_PBI_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Siswa mengalami kesulitan dalam berbicara menggunakan bahasa inggris. Inilah alasan mengapa peneliti melakukan penelitian untuk mengetahui apa saja kesulitan yang dialami siswa dalam berbicara bahasa inggris dan penyebab siswa kesulitan dalam berbicara bahasa inggris. Penelitian ini dilakukan di SMPN 10 Tanjungpinang. Subjek dari penelitian ini adalah siswa kelas 8. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Peneliti mengumpulkan data melalui wawancara dengan seorang guru bahasa inggris dan 5 siswa. Penelitian ini menggunakan wawancara semi struktur, dimana peneliti mengajukan beberapa pertanyaan sesuai dengan pedoman wawancara tetapi peneliti dapat mengajukan pertanyaan lain sesuai dengan situasi wawancara pada saat itu. Hasil penelitian, peneliti menemukan bahwa siswa memiliki banyak masalah dalam berbicara bahasa inggris, masalahnya dibagi menjadi masalah linguistic dan masalah nonlinguistik. Dengan menganalisis kesulitan siswa, guru dapat meningkatkan proses belajar mengajar dikelas dan juga memotivasi siswa, serta siswa dapat lebih percaya diri dengan kemampuannya.

Actions (login required)

View Item