WIBISONO, WAHYU RAMADHAN and Willian, Nancy and Yulita, Inelda (2024) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN KOMIK ELEKTRONIK PADA MATERI IKATAN KIMIA KELAS X SMA. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (COVER) WAHYU RAMADHAN WIBISONO_180384204032_Pendidikan Kimia_COVER.pdf - Published Version Download (381kB)
	Text (ABSTRAK) WAHYU RAMADHAN WIBISONO_180384204032_Pendidikan Kimia - ABSTRAK.pdf - Published Version Download (114kB)
	Text (BAB I) WAHYU RAMADHAN WIBISONO_180384204032_Pendidikan Kimia - BAB I.pdf - Published Version Download (206kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) WAHYU RAMADHAN WIBISONO_180384204032_Pendidikan Kimia - DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (252kB)
	Text (FULL TEXT) WAHYU RAMADHAN WIBISONO_180384204032_Pendidikan Kimia_Full Teks(1).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini dilakukan dengan analisis masalah yang ditemukan adalah metode proses pembelajaran terbagi dua, secara daring dan tatap muka terbatas serta adanya kurangnya minat belajar peserta didik karena minimnya inovasi media pembelajaran menarik dan kreatif. Sehingga hasil pembelajaran yang dihasilkan pada nilai harian materi ikatan kimia jauh dari beban kriteria ketuntasan minimal. Pengembangan komik elektronik dilakukan atas dasar ketertarikan peserta didik dengan media pembelajaran dengan variasi gambar berwarna serta rutinitas peserta didik terhadap pembacaan komik, baik secara daring maupun cetak. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan komik elektronik pada materi ikatan kimia kelas X SMA yang valid dan praktis serta dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran. Penelitian ini menggunakan jenis penelitian pengembangan Hannafin dan Peck yang terdiri dari 3 tahapan, yaitu: tahap penilaian kebutuhan, tahap desain, dan tahap pengembangan dan implementasi. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 6 Tanjungpinang dengan subjek penelitian yang terdiri dari 1 validator ahli materi, 1 validator ahli media serta subjek praktikalitas terhadap 20 peserta didik kelas X IPA 1 dan 1 orang guru kimia. Berdasarkan hasil validasi media dan materi dari penelitian dan pengembangan media pembelaran komik elektronik pada materi ikatan kimia kelas X SMA diperoleh hasil 80,62% dan 92,23% dengan kriteria sangat valid/dapat digunakan tanpa revisi. Sedangkan pada hasil uji praktikalitas terhadap 1 guru kimia dan 20 peserta didik diperoleh hasil 95,83% dan 84% dengan kriteria sangat praktis dapat digunakan tanpa revisi. Dengan demikian hasil penelitian ini dapat disimpulkan bahwa komik elektronik pada materi ikatan kimia kelas X SMA valid dan praktis serta dapat digunakan dalam proses pembelajaran

Actions (login required)

View Item