PUTRI, AFIA CAHYA AMALTHA and Elfa, Oprasmani and Dios, Sarkity (2025) PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS LITERASI SAINS PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN UNTUK SISWA KELAS VIII SMP. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
|
Text (COVER)
AFIA_CAHYA_AMALTHA_PUTRI_2003030009_PENDIDIKAN BIOLOGI_COVER_compressed (1).pdf - Published Version Download (436kB) |
|
|
Text (ABSTRAK)
AFIA CAHYA AMALTHA PUTRI_2003030009_PENDIDIDKAN BIOLOGI_ABSTRAK.pdf - Published Version Download (360kB) |
|
|
Text (BAB I)
AFIA CAHYA AMALTHA PUTRI_2003030009_PENDIDIDKAN BIOLOGI_BAB I.pdf - Published Version Download (382kB) |
|
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
AFIA CAHYA AMALTHA PUTRI_2003030009_PENDIDIDKAN BIOLOGI_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (333kB) |
|
|
Text (Full Teks)
AFIA_CAHYA_AMALTHA_PUTRI_2003030009_PENDIDIDIKAN BIOLOGI_FULL TEKS_compressed.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan e-Modul berbasis Literasi Sains pada materi Sistem Pencernaan Manusia kelas VIII yang valid, praktis, dan efektif. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model pengembangan ADDIE yang terdiri atas beberapa tahapan, yaitu: 1) Analysis, 2) Design, 3) Development, 4) Implementation, 5) Evaluation. Berdasarkan hasil validasi yang dilakukan oleh validator materi diperoleh hasil sebesar 93,74% dengan interpretasi “sangat valid” dan hasil validasi yang dilakukan oleh validator media diperoleh hasil sebesar 92,70% dengan interpretasi “sangat valid”. Hasil uji praktikalitas oleh guru diperoleh hasil sebesar 92,50% dengan interpretasi “sangat praktis” dan peserta didik hasil dengan sebesar 91,31% dengan interpretasi “sangat praktis”. Hasil penilaian efektivitas dilakukan dengan menggunakan N-Gain diperoleh 0,66 dengan interpretasi kategori “sedang”. Berdasarkan hasil penelitian yang dilakukan,dapat disimpulkan bahwa e-Modul berbasis literasi sains pada materi sistem pencernaan manusia kelas VIII dinyatakan sangat valid, sangat praktis, dan efektif untuk digunakan dalam pembelajaran IPA.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 570. Biologi | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi | |||||||||
| Depositing User: | user Biologi | |||||||||
| Date Deposited: | 05 Feb 2025 02:24 | |||||||||
| Last Modified: | 05 Feb 2025 02:24 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/8546 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
