Siti, Nurhikmah and Febrian, Febrian and Mirta, Fera (2019) EKSPLORASI ETNOMATEMATIKA PADA RAGAM CORAK UKIRAN KHAS MELAYU KEPULAUAN RIAU DAN KETERKAITANNYA TERHADAP KONSEP MATEMATIKA SEKOLAH PADA KURIKULUM 2013. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Text SKRIPSI_SITI NURHIKMAH_140384202035.pdf Restricted to Registered users only Download (6MB)

Abstract

Kurangnya pemanfaatan budaya terhadap pembelajaran di sekolah membuat budaya perlahan dilupakan. Sehingga diperlukan suatu penelitian dengan tujuan untuk mengeksplorasi etnomatematika ragam corak ukiran khas Melayu Kepulauan Riau yang dikaitkan dengan konsep matematika sekolah yang terkandung ke dalam Kurikulum 2013. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif desain etnografi. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan metode observasi, wawancara dan dokumentasi dengan instrumen utama yaitu peneliti dengan berbantuan isntrumen pendamping yaitu lembar observasi dan wawancara. Penentuan sumber data dalam penelitian ini dengan menggunakan teknik purposive sampling yaitu pengambilan sampel dengan pertimbangan tertentu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: 1) Terdapat beberapa aktivitas matematika dalam ragam corak ukiran khas Melayu Kepulauan Riau yaitu aktivitas mengukur, aktivitas menghitung dan aktivitas mendesain pada proses pembuatan corak dari tahap pengukuran, perkiraan jumlah corak yang akan dibuat dan keunikan teknik pendesainan dari masing-masing corak ukiran khas Melayu Kepulauan Riau. 2) Terdapat konsep matematika sekolah dalam Kurikulum 2013 pada ragam corak ukiran khas Melayu Kepulauan Riau yang dapat diterapkan dalam pembelajaran matematika di sekolah yaitu : bangun datar dan bangun ruang, pecahan, perbandingan, kongruenan, simetri dan transformasi geometri

Actions (login required)

View Item