Nasrullah, Nasrullah and Testy Ariance Loren, Fabio and Kurmalasari, Tety (2025) PENGGUNAAN STRATEGI PEMBELAJARAN CRITICAL INCIDENT TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X SMA NEGERI 4 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
Nasrullah_2103010027_PBSI_COVER.pdf - Published Version Download (886kB) |
|
Text (Abstrak)
Nasrullah_2103010027_PBSI_ABSTRAK.pdf - Published Version Download (49kB) |
|
Text (Bab I)
Nasrullah_210301027_PBSI_BAB I .pdf - Published Version Download (609kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
Nasrullah_2103010027_PBSI_DAFTAR PUSTAKA.pdf - Published Version Download (582kB) |
|
Text (Full text)
Nasrullah_2103010027_PBSI_FULL TEKS.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas strategi kejadian kritis dalam meningkatkan keterampilan menulis puisi siswa di SMA Negeri 4 Tanjungpinang. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimen one-group pretest-posttest, penelitian ini dilakukan dengan sampel sebanyak 50 siswa Kelas X yang dipilih melalui random sampling dari populasi sebanyak 497 siswa. Pengumpulan data dilakukan melalui tes menulis puisi sebelum dan sesudah penerapan strategi kejadian kritis, dengan penilaian berdasarkan unsur fisik (diksi, perumpamaan/kata konkrit, bahasa kiasan, tipografi) dan unsur batin (tema, perasaan, rima, pesan) dari puisi tersebut. puisi. Penelitian dilaksanakan pada bulan Agustus 2024 sampai dengan bulan Februari 2025 di SMA Negeri 4 Tanjungpinang. Analisis data menggunakan statistik deskriptif dan statistik inferensial, menggunakan SPSS versi 30 untuk uji normalitas (Shapiro-Wilk), uji homogenitas (uji Levene), dan uji hipotesis (uji t sampel berpasangan atau uji Wilcoxon, tergantung sebaran data). Penelitian ini memberikan kontribusi terhadap pengembangan strategi pengajaran yang efektif dalam pendidikan bahasa Indonesia, khususnya dalam pengajaran menulis puisi. Kata Kunci: keterampilan menulis puisi, strategi kejadian kritis, penelitian eksperimen, pendekatan kuantitatif.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 000_umum 400. Bahasa > 411 Writing Systems/Sistem Tulisan, Penulisan 400. Bahasa > 415 Grammar, Sentences, Syntax, Word Order/Tata Bahasa, Kalimat, Sintaksis, Kata |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | |||||||||
| Depositing User: | user Bahasa1 | |||||||||
| Date Deposited: | 13 Feb 2025 02:19 | |||||||||
| Last Modified: | 13 Feb 2025 02:19 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/8950 |
Actions (login required)
 |
View Item |