NILAWATI, NILAWATI and Leo Shanty, Isnaini and Elfitra, Legi (2025) KEMAHIRAN MENULIS TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VIII SEKOLAHMENENGAH PERTAMA NEGERI 6 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
|
Text (Cover)
NILAWATI_180388201055_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Cover.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (466kB) | Request a copy |
|
|
Text (Abstrak)
NILAWATI_180388201055_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Abstrak.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (294kB) | Request a copy |
|
|
Text (BAB I)
NILAWATI_180388201055_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_BAB I.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (421kB) | Request a copy |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
NILAWATI_180388201055_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (296kB) | Request a copy |
|
|
Text (Full Teks)
NILAWATI_180388201055_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemahiran menulis teks laporan hasil observasi kelas VIII sekolah menengah pertama negeri 6 tanjungpinang tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 6 Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2024/2025. Teknik pengambilan sampel yang digunakan adalah Teknik random sampling atau teknik acak. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 52 siswa. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data berupa tes kinerja untuk mengumpulkan data kemahiran menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII. Hasil penelitian menunjukkan nilai rata-rata kemahiran menulis teks laporan hasil observasi siswa kelas VIII 45,48 dengan keterangan kualifikasi nilai kurang. Peserta didik perlu diberikan bimbingan dan perhatian dalam keterampilan menulis agar kemampuan menulis teks laporan hasil observasi siswa dapat ditingkatkan.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 000_umum | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | |||||||||
| Depositing User: | user Bahasa1 | |||||||||
| Date Deposited: | 12 Feb 2025 06:23 | |||||||||
| Last Modified: | 12 Feb 2025 06:23 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/8988 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
