Fitriani, Widyaningsih and Indah, Pujiastuti and Legi, Elfitra (2019) EFEKTIVITAS METODE HYPNOTEACHING BERBANTUAN MEDIA AUDIO PADA KEMAHIRAN MENULIS PUISI SISWA KELAS VIII-1 SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI 1 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2018/2019. S3 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

Text FITRIANI.pdf Restricted to Registered users only Download (4MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan efektivitas Metode Hypnoteaching Berbantuan Media Audio pada Kemahiran Menulis Puisi Siswa Kelas VIII-1 Sekolah Menengah Pertama Negeri 1 Tanjungpinang dengan materi menulis puisi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eksperimen pre-Experimental Design dengan bentuk One group pretest-posttest design. Sedangkan populasinya seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 1 Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2018/2019 berjumlah 242 orang. Teknik pengambilan sampel dengan menggunakan purposive sampling, sampel pada penelitian adalah siswa kelas VIII-1 berjumlah 34 orang. Secara umum kemahiran menulis puisi menggunakan metode hypnoteaching adalah 19 siswa memperoleh rentang nilai 90-100 dengan kategori A kualifikasi sangat baik dan 15 siswa memperoleh rentang nilai 72-89 dengan kategori B kualifikasi baik. Hasil ratarata pretest adalah 64,62 sedangkan rata-rata posttest 88,50. Hasil uji hipotesis adalah diketahui t hitung = 1.3721, dk= 32, dan taraf signifikan 0,05= 0,439. Berdasarkan hal tersebut dapat disimpulkan bahwa, hasil pengujian membuktikan t hitung lebih besar dari ttabel yaitu 1,3721 > 0,439 yang berarti H 0 ditolak dan Ha diterima. Hal ini menunjukkan bahwa metode hypnoteaching efektif diterapkan dalam pembelajaran menulis puisi siswa kelas VIII-1 SMP Negeri 1 Tanjungpinang Tahun pelajaran 2018/2019 dengan materi menulis puisi.

Actions (login required)

View Item