PUTRI, SISKA DESTIANI and Andheska, Harry and Zaitun, Zaitun (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN SIPEDO (SI PINTAR EKSPLORASI DUNIA PIDATO) BERBASIS ANDROID KODULAR PADA MATERI TEKS PIDATO SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 12 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) Siska_Destiani_Putri_2103010075_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Cover.pdf - Published Version Download (387kB)
	Text (Abstrak) Siska_Destiani_Putri_2103010075_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Abstrak.pdf - Published Version Download (290kB)
	Text (BAB I) Siska_Destiani_Putri_2103010075_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-BAB I.pdf - Published Version Download (345kB)
	Text (Daftar Pustaka) Siska_Destiani_Putri_2103010075_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (309kB)
	Text (Full Teks) Siska_Destiani_Putri_2103010075_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran SIPEDO (Si Pintar Eksplorasi Dunia Pidato) berbasis android kodular pada materi teks pidato kelas VIII Sekolah Menengah Pertama Negeri 12 Tanjungpinang tahun pelajaran 2024/2025. Penelitian ini mengukur tingkat validitas dan kepraktisan dari media yang dikembangkan. Model penelitian ini mengguakan model 4D yang hanya dibatasi pada tahap ketiga, yaitu pendefinisian (define), desain (design), dan pengembangan (develop). Media pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah media berbasis aplikasi android yang dibuat dalam bentuk multimedia interaktif berupa SIPEDO. Media ini dikembangkan terdiri fitur capaian pembelajaran, tujuan pembelajaran, eksplorasi pembelajaran yang terdapat materi, video pembelajaran dan kuis interaktif. Media Pembelajaran SIPEDO divalidasi oleh ahli materi dan ahli media. Jumlah sampel sebanyak 46 siswa, yang terdiri dari 6 siswa kelompok kecil dan 40 siswa kelompok besar. Teknik pengumpulan data berupa wawancara, lembar angket validasi ahli materi dan ahli media, serta uji kepraktisan. Teknik analisis data yang digunakan ialah deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Deskriptif kualitatif untuk menganalisis komentar, saran dan masukan terhadap media, sedangkan deskriptif kuantitatif untuk menganalisis skor penilaian angket validasi ahli materi, ahli media dan uji kepraktisan. Hasil validasi media oleh ahli materi memperoleh nilai 85,5% dengan kriteria sangat baik dan hasil validasi media oleh ahli materi memperoleh nilai 97% dengan kriteria sangat valid. Setelah itu, peneliti melakukan uji kepraktisan kepada siswa kelas VIII SMP Negeri 12 Tanjungpinang. Uji kepraktisan pada kelompok kecil sebanyak 6 siswa yang memperoleh nilai 88,6% dengan kriteria sangat valid dan sangat praktis. Uji kepraktisan pada kelompok besar sebanyak 40 siswa yang memperoleh nilai 89.1 % dengan kriteria sangat valid dan sangat praktis pada kelompok besar.

Actions (login required)

View Item