NURAINI, MANJA and Fernando, Adam and Sarkity, Dios (2026) PENGEMBANGAN E-LKPD DENGAN MODEL PROBLEM-BASED LEARNING (PBL) BERMUATAN ETNOSAINS PADA MATERI PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA DI KEPULAUAN RIAU. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (cover) Manja Nurani_2003030021_Pendidikan Biologi_Cover.pdf - Published Version Download (660kB)
	Text (abstrak) Manja Nurani_2003030021_Pendidikan Biologi_Abstrak.pdf - Published Version Download (239kB)
	Text (bab I) Manja Nurani_2003030021_Pendidikan Biologi_Bab I.pdf - Published Version Download (262kB)
	Text (daftar pustaka) Manja Nurani_2003030021_Pendidikan Biologi_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (249kB)
	Text (full teks) Manja Nurani_2003030021_Pendidikan Biologi_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (lampiran) Manja Nurani_2003030021_Pendidikan Biologi_Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan menghasilkan E-LKPD berbasis Problem-Based Learning (PBL) bermuatan etnosains pada materi persebaran flora dan fauna di Kepulauan Riau yang valid dan praktis. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan menggunakan model ADDIE yang dibatasi pada empat tahap, yaitu analyze, design, development, dan implementation. Teknik pengumpulan data pada tahap analisis dilakukan melalui wawancara, observasi, dan kuesioner dengan instrumen berupa angket, lembar checklist, dan studi literatur. Uji validitas dilakukan menggunakan angket validasi media dan materi. Analisis data kebutuhan peserta didik dilakukan dengan menghitung persentase jawaban, sedangkan analisis validitas media dan materi menggunakan skala Likert untuk menentukan tingkat kelayakan. Hasil validasi materi tahap I oleh dua validator memperoleh rata-rata 97,13%, dan tahap II oleh satu validator memperoleh rata-rata 94,25% dengan kategori sangat valid. Validasi media tahap I memperoleh rata-rata 76,28% dan meningkat pada tahap II menjadi 92,63% dengan kategori sangat valid. Uji praktikalitas menunjukkan hasil sebesar 100% oleh guru dan 90,29% oleh peserta didik dengan kategori sangat praktis. Dengan demikian, E-LKPD PBL bermuatan etnosains pada materi persebaran flora dan fauna di Kepulauan Riau dinyatakan sangat valid dan praktis. Penelitian ini berimplikasi pada pengembangan bahan ajar yang bervariasi dan berpotensi melatih kompetensi sains apabila dilanjutkan pada tahap uji efektivitas.

Actions (login required)

View Item