HARYANI, ICA and Widhia Sabekti, Ardi and Septiani Silitonga, Friska (2022) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK ELEKTRONIK TERINTEGRASI KEMARITIMAN PADA MATERI KIMIA ASAM BASA UNTUK SMA/MA. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) ICA HARYANI_170384204027_Pendidikan Kimia_Cover.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Abstrak) ICA HARYANI_170384204027_Pendidikan Kimia_Abstrak.pdf - Published Version Download (216kB)
	Text (BAB I) ICA HARYANI_170384204027_Pendidikan Kimia_BAB I.pdf - Published Version Download (349kB)
	Text (Daftar Pustaka) ICA HARYANI_170384204027_Pendidikan Kimia_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (452kB)
	Text (Full Teks) ICA HARYANI_170384204027_Pendidikan Kimia_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Permasalahan yang di hadapi selama proses pembelajaran jarak jauh (PJJ) di kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Teluk Bintan adalah bahan ajar yang kurang menarik, peserta didik kurang aktif, kurangnya pembelajaran yang kontekstual, sulit memahami materi pembelajaran kimia. Pengembangan bahan ajar berupa Lembar Kerja Peserta Didik elektronik terintegrasi kemaritiman pada materi kimia asam basa untuk SMA/MA adalah salah satu upaya untuk meningkatkan minat belajar, pemahaman peserta didik, wawasan dan pengetahuan terhadap fenomena-fenomena yang berhubungan dengan kemaritiman. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana proses pengembangan, bagaimana tingkat validitas produk dan bagaimana tingkat praktikalitas produk. Penelitian ini merupakan penelitian pengembanagn R&D (Research and development) dengan model pengembanagn Hannafin and Peck yang telah disederhanakan oleh Tegeh dkk yang terdiri dari tahap penilaian kebutuhan, tahap desain, tahap pengembangan dan implementasi. Sumber data dari penelitian ini diperoleh dari 1 guru mata pelajaran kimia dan 20 peserta didik kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Teluk Bintan. Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik elektronik terintegrasi kemaritiman pada materi kimia asam basa untuk SMA/MA menunjukkan bahwa hasil validasi Lembar Kerja Peserta Didik elektronik oleh ahli materi 81,25% termasuk kategori valid, penilaian ahli media 81,81% termasuk dalam kategori sangat valid. Hasil uji praktikalitas oleh guru 75% dikategorikan praktis. Dan respon peserta didik 95% dikategorikan sangat praktis. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa Lembar Kerja Peserta Didik elektronik terintegrasi kemaritiman pada materi kimia asam basa untuk SMA/MA sudah valid dan praktis sehingga dapat digunakan dalam kegiatan pembelajaran kimia.

Actions (login required)

View Item