RAMADANI, RANI and Astuti, Puji and Elvi, Mariyanti (2022) PENGEMBANGAN MOBILE LEARNING MENGGUNAKAN ARTICULATE STORYLINE PADA MATERI VEKTOR SMA KELAS X. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) RANI_RAMADANI_180384202053_Pendidikan_Matematika-Cover.pdf - Published Version Download (786kB)
	Text (Abstrak) RANI_RAMADANI_180384202053_Pendidikan_Matematika-Abstrak.pdf - Published Version Download (219kB)
	Text (BAB 1) RANI_RAMADANI_180384202053_Pendidikan_Matematika-BAB 1.pdf - Published Version Download (356kB)
	Text (Daftar Pustaka) RANI_RAMADANI_180384202053_Pendidikan_Matematika-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (450kB)
	Text (Full Teks) RANI_RAMADANI_180384202053_Pendidikan_Matematika-Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (10MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini merupakan jenis penelitian Research and Development (R&D) dengan menggunakan model 4D. Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan mobile learning menggunakan articulate storyline pada materi vektor SMA kelas X yang valid dan praktis bagi peserta didik. Penelitian ini menggunakan instrumen penelitian berupa lembar validasi ahli dan lembar angket respon peserta didik serta pendidik. Data yang diperoleh merupakan data kualitatif dan kemudian data diubah menjadi data kuantitatif berskala interval dengan menggunakan MSR. Dari validasi ahli materi memperoleh penilaian sebesar 75,10% dengan kriteria valid, validasi ahli media memperoleh penilaian sebesar 80,08% dengan kriteria sangat valid dan untuk validasi ahli bahasa memperoleh penilaian sebesar 93,74% dengan kriteria valid. Untuk angket praktikalitas respon pendidik memperoleh penilaian sebesar 85,72% dengan kriteria praktis dan angket praktikalitas respon peserta didik memperoleh penilaian sebesar 85,03% dengan kriteria praktis.

Actions (login required)

View Item