MAHENDRA, YUSRIZAL and Elfitra, Legi and Zaitun, Zaitun (2023) PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE THINK TALK WRITE TERHADAP KEMAHIRAN MENULIS TEKS BIOGRAFI PADA SISWA KELAS X SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI 3 KOTA TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) YUSRIZAL_MAHENDRA_1880388201050_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Cover.pdf - Published Version Download (1MB)
	Text (Abstrak) YUSRIZAL_MAHENDRA_1880388201050_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Abstrak.pdf - Published Version Download (222kB)
	Text (BAB I) YUSRIZAL_MAHENDRA_1880388201050_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesi-BAB I.pdf - Published Version Download (230kB)
	Text (Daftar Pustaka) YUSRIZAL_MAHENDRA_1880388201050_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (118kB)
	Text (Full Teks) YUSRIZAL_MAHENDRA_1880388201050_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk mengetahui nilai kemahiran teks biografi siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Tanjungpinang tahun pelajaran 2022/2023 sebelum dan sesudah meggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write. Dan untuk melihat pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think talk write terhadap kemahiran teks biografi siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Tanjungpinang tahun pelajaran 2022/2023. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitati eksperimen dengan desain One Group Pretest-Postest. Sampel terdiri dari 2 siswa kelas X IPS. Teknik pengumpulan data adalah tes unjuk kerja membuat teks biografi tokoh. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan statistik dengan uji normalitas non parametrik kolmogorov-smirnov dan uji wilcoxon. Hasi penelitian menunjukkan nilai rata-rata siswa kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Tanjungpinang peroleh sebelum dan sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe think talk write yaitu 44,93 dengan klasifikasi “kurang” dan 80,05 dengan klasifikasi “baik”. Nilai rata-rata tersebut menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran kooperatif tipe think tal write terhadap kemahiran menulis teks biografi kelas X Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Kota Tanjungpinang tahun pelajaran 2022/2023 dengan nilai asymp.sig (2-tailed) 0,000 < 0,05 yang berarti Ha diterima.

Actions (login required)

View Item