RAHMADANI, ARIFA YAUMA and Oprasmani, Elfa and Nevrita, Nevrita (2024) KEMAMPUAN MENGGAMBAR ORGANEL SEL PADA SISWA KELAS XI SMAN2 TANJUNG PINANG. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Cover.pdf Download (532kB)
	Text (Abstrak) Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Abstrak.pdf Download (176kB)
	Text (BAB I) Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Bab I.pdf Download (401kB)
	Text (DAFTAR PUSTAKA) Arifa_Yauma_Rahmadani_2003030038_Pendidikan_Biologi_Daftar_Pustaka.pdf Download (303kB)
	Text (Full Teks) Arifa Yauma Rahmadani_2003030038_Pendidikan Biologi_Full Teks.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Kemampuan Menggambar adalah suatu yang menghasilkan pengalaman ilmu yang didapatkan oleh seseorang melihat pandangan alam, objek, dan makhluk lalu digambarkan menjadi hasil dari tangannya sendiri, namun kemampuan menggambar dibawa dari sejak lahir seseorang dapat menghasilkan karya yang lebih baik dibanding dipelajari. Kemampuan menggambar jarang ditemukan disetiap individu manusia di tempat umum, sehingga sulitdidapatkan untuk mengkomunikasi tentang adanya gambar itu sangat penting. Gambar sangat berguna bagi kehidupan, karena membuat gambar dapat meningkatkan daya pikir, kepahaman, pengetahuan, dan bisa mencapai masa depan yang bisa meraihnya. Penelitian ini memiliki kemampuan menggambar yang dibawaan faktor sejak lahir sehingga penelitian melakukan ini untuk dikembangkan hobinya menjadi kenyataan. Penelitian merencanakan untuk melakukan kemampuan siswa dalam menggambar yang tujuan untuk menunjukkan hasil gambar yang didapat oleh siswa sesuai pengalaman ilmu yang mereka dapat. Dengan cara yang siswa menggambar adalah apa yang mereka dapatkan ilmu tersebut berupa sesuatu objek yang telah diketahui dan kemampuan berpikir siswa yang telah diperoleh ilmu yang berpengaruh. Penelitian ini menggunakan metode Desktriptif Kuantitatif dengan cara mengambil data hasil menggambar yang mereka dapatkan yaitu Judul, gambar, dan pelabelan. Hasil penelitian dalam tiga kategori tersebut adalah "Tidak baik" dengan nilai dari membuat Judul 1,22, membuat gambar 1,17, dan membuat pelabelan yang tepat 1.00. Hasil rata-rata presentase kemampuan menggambar pada siswa adalah 22,6% secara keseluruhan

Actions (login required)

View Item