SASIMARNI, DESI and Elfitra, Legi and Testy Ariance Loren, Fabio (2024) NILAI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM KUMPULAN CERITA RAKYAT DARIBINTAN KEPULAUAN RIAU DAN IMPLEMENTASINYA PADA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA DI SEKOLAH MENENGAH ATAS. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![]() |
Text (Cover)
Desi Sasimarni_180388201067_PBSI_Cover.pdf - Published Version Download (580kB) |
![]() |
Text (Abstrak)
Desi Sasimarni_180388201067_PBSI_Abstrak.pdf - Published Version Download (407kB) |
![]() |
Text (BAB 1)
Desi Sasimarni_180388201067_PBSI_BAB 1.pdf - Published Version Download (118kB) |
![]() |
Text (Daftar Pustaka)
Desi Sasimarni_180388201067_PBSI_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (606kB) |
![]() |
Text (Full Teks)
Desi Sasimarni_180388201067_PBSI_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Kata Kunci: Nilai Pendidikan Karakter, Kumpulan Cerita Rakyat dari Bintan, Implementasi Cerita rakyat merupakan salah satu karya sastra yang menggambarkan kehidupan pada zaman dahulu. Cerita rakyat Bintan ini memberikan gambaran sekilas tentang evolusi budaya tradisional yang semakin tergerus oleh kekuatan globalisasi. Dikarenakan mengandung budaya tradisional, maka cerita rakyat kayaakan nilainilai moral dan kearifan lokal dan bisa dijadikan sarana komunikasi untuk mengajarkan nilai-nilai pendidikan karakter kepada peserta didik. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskripstif kualitatif. Instrumen yang digunakan ialah peneliti itu sendiri dan pedoman analisis data yang membantu peneliti untuk merangkum data yang diperoleh. Penelitian ini menggunakan teknik pengumpulan data triangulasi teori melalui teknik baca simak, dokumentasi, dan teknik catat. Teknik analisis data dilakukan secara klarifikasi dan pengelompokkan data. Hasil penelitian ini adalah terdapat nilai-nilai pendidikan karakter yang terdapat dalam kumpulan cerita Cerita Rakyat Dari Bintan karya B.M. Syamsuddin, yaitu nilai religius, jujur, toleransi, kerja keras, kreatif, mandiri, demokrasi, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan /nasionalisme, cinta tanah air, menghargai prestasi, bersahabat/komunikatif, cinta damai, peduli lingkungan, peduli sosial, dan tanggung jawab. Penelitian ini akan diimplementasikan ke dalam pembelajaran Bahasa Indonesia pada kelas X semester 1 Sekolah Menengah Atas CP Elemen: membaca dan memirsa Implementasi dalam bentuk bahan ajar LKPD.
Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
Contributors: |
|
|||||||||
Subjects: | 800. Kesustraan > 801.2 Value, Influence, Effect of Literatures/Nilai-nilai dan Pengaruh Kesusastraan | |||||||||
Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | |||||||||
Depositing User: | user Bahasa1 | |||||||||
Date Deposited: | 31 Jul 2024 03:07 | |||||||||
Last Modified: | 31 Jul 2024 03:07 | |||||||||
URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/7802 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |