SARAH, SARAH and Azmi, Roma Doni and Yudho Prastowo, Aang (2025) EFEKTIVITAS PENGGUNAAN E-LKPD BERBANTUAN GEOGEBRA PADA MATERI OPERASI VEKTOR DITINJAU DARI HASIL BELAJAR KELAS X MADRASAH ALIYAH IDRIS BINTAN. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) SARAH_2103020026_Pendidikan Matematika-Cover.pdf.pdf - Published Version Download (730kB)
	Text (Abstrak) SARAH_2103020026_Pendidikan Matematika-Abstrak.pdf.pdf - Published Version Download (329kB)
	Text (Bab 1) SARAH_2103020026_Pendidikan Matematika- Bab 1.pdf.pdf - Published Version Download (441kB)
	Text (Daftar Pustaka) SARAH_2103020026_Pendidikan Matematika-Daftar Pustaka.pdf.pdf - Published Version Download (309kB)
	Text (Full Teks) SARAH_2103020026_Pendidikan Matematika- Full Teks.pdf.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy
	Text (Lampiran) SARAH_2103020026_Pendidikan Matematika- Lampiran.pdf.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Pembelajaran matematika abad ke-21, integrasi teknologi untuk mengembangkan keterampilan berpikir dan visualisasi peserta didik. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan E-LKPD berbantuan GeoGebra dalam meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi operasi vektor kelas X Madrasah Aliyah Idris Bintan dan mengetahui peningkatan hasil belajar peserta didik antara peserta didik yang belajar dengan E-LKPD berbantuan GeoGebra dengan peserta didik yang belajar tanpa menggunakan E-LKPD berbantuan GeoGebra. Jenis penelitian yang digunakan adalah quasi-experiment dengan desain penelitian nonequivalent control group design. Teknik pengumpulan data menggunakan tes hasil belajar berupa pretest dan posttest. Analisis data menggunakan uji statistik untuk menguji signifikansi perbedaan hasil belajar dan N-gain antara kedua kelompok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan E-LKPD berbantuan GeoGebra secara signifikan efektif dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi operasi vektor kelas X Madrasah Aliyah Idris Bintan dengan tingkat kepercayaan 95%. Hal ini dibuktikan dengan peningkatan rata-rata skor dari 16,52 (pretest) menjadi 69 (posttest) dan hasil uji statistik dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Selain itu, peningkatan hasil belajar (N-gain) peserta didik yang menggunakan E-LKPD berbantuan GeoGebra (0,62) lebih tinggi secara signifikan dibandingkan dengan peserta didik yang tanpa menggunakan E-LKPD berbantuan GeoGebra (0,40) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05 pada taraf kepercayaan 95%. Dapat disimpulkan bahwa E-LKPD berbantuan GeoGebra efektif digunakan sebagai media pembelajaran untuk meningkatkan hasil belajar peserta didik pada materi operasi vektor.

Actions (login required)

View Item