ZAHRO, EMMA AULIA (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN EDUKASI OBSERVASI BERBANTUAN GENIALLY PADA MATERI TEKS LAPORAN HASIL OBSERVASI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 7 TANJUNGPINANG TAHUAN AJARAN 2024/2025. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
Emma Aulia Zahro_2003010005_PBSI_Cover.pdf - Published Version Download (980kB) |
|
Text (Abstrak)
Emma Aulia Zahro_2003010005_PBSI_Abstrak.pdf - Published Version Download (53kB) |
|
Text (BAB I)
Emma Aulia Zahro_2003010005_PBSI_BAB I.pdf - Published Version Download (129kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
Emma Aulia Zahro_2003010005_PBSI_Daftar Pustaka .pdf - Published Version Download (167kB) |
|
Text (full teks)
Emma Aulia Zahro_2003010005_PBSI_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Edukasi Observasi yang berfokus pada materi teks laporan hasil observasi untuk siswa kelas VIII SMP Negeri 7 Tanjungpinang pada Tahun Ajaran 2024/2025. Jenis penelitian yang digunakan adalah R&D dengan model pengembangan 4D hingga tahap pengembangan. Produk yang dihasilkan adalah media pembelajaran berbasis digital yang dirancang menggunakan Genialy. Media ini telah dievaluasi oleh dua ahli, yaitu ahli media dan ahli materi. Uji coba media ini melibatkan 6 siswa untuk kelompok kecil dan 38 siswa untuk kelompok besar. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini meliputi wawancara, observasi, angket validasi oleh ahli media dan ahli materi, serta angket kepraktisan oleh siswa. Data dianalisis menggunakan dua pendekatan, yaitu deskriptif kualitatif dan deskriptif kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media memperoleh rata-rata nilai 91% dengan kualifikasi "sangat valid", materi mendapatkan rata-rata nilai 81% dengan kualifikasi "sangat valid", dan uji coba kepraktisan media menunjukkan nilai rata-rata 85% dengan kualifikasi "sangat valid" pada kelompok kecil, serta 84% dengan kualifikasi "sangat valid" pada kelompok besar.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.102 Teaching/Pendidikan, Pengajaran | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | |||||||||
| Depositing User: | user Bahasa1 | |||||||||
| Date Deposited: | 04 Feb 2025 06:23 | |||||||||
| Last Modified: | 04 Feb 2025 06:23 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/8510 |
Actions (login required)
 |
View Item |