MARDIYANTI, ELISA and Yudiatmaja, Wayu Eko and Azizi, Okky Rizki (2026) KNOWLEDGE CREATION DI PERGURUAN TINGGI : STUDI TINJAUAN LITERATUR SISTEMATIS. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) ELISA MARDIYANTI_2205020021_Cover.pdf - Published Version Download (603kB)
	Text (Abstrak) ELISA MARDIYANTI_2205020021_Abstrak.pdf - Published Version Download (254kB)
	Text (BAB 1) ELISA MARDIYANTI_2205020021_BAB 1.pdf - Published Version Download (307kB)
	Text (Daftar Pustaka) ELISA MARDIYANTI_2205020021_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (455kB)
	Text (Full Teks) ELISA MARDIYANTI_2205020021_Ilmu ADministrasi Negara Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Meningkatnya tuntutan terhadap inovasi dan daya saing mendorong perguruan tinggi untuk memperkuat proses knowledge creation. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan memetakan perkembangan penelitian knowledge creation di perguruan tinggi melalui metode Systematic Literature Review (SLR). Penelitian ini menganalisis 9 artikel yang diperoleh dari basis data Web of Science (WoS) dan diseleksi menggunakan pedoman PRISMA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa knowledge creation di perguruan tinggi dipengaruhi oleh dua kelompok faktor utama, yaitu faktor organisasi dan faktor teknologi. Faktor organisasi menjadi faktor yang paling dominan karena berkaitan dengan budaya organisasi, kolaborasi, kepemimpinan, dukungan organisasi, serta tata kelola yang mampu menciptakan lingkungan kondusif bagi proses penciptaan pengetahuan. Sementara itu, faktor teknologi berperan sebagai pendukung melalui pemanfaatan teknologi informasi yang memfasilitasi penciptaan, penyimpanan, dan pertukaran pengetahuan. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pengaruh berbagai faktor tersebut bersifat kontekstual dan tidak selalu konsisten, sehingga knowledge creation di perguruan tinggi tidak dapat dijelaskan hanya melalui satu perspektif teori. Oleh karena itu, diperlukan pendekatan yang komprehensif dengan mempertimbangkan aspek organisasi, teknologi, dan proses pengelolaan pengetahuan secara terpadu. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi pengembangan penelitian maupun perumusan kebijakan dalam memperkuat knowledge creation di perguruan tinggi.

Actions (login required)

View Item