Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

ANALISIS SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATA KULIAH MICROTEACHING

UR'RAHMAH, ASY SYIFA' and Oprasmani, Elfa and Fernando, Adam (2026) ANALISIS SELF-REGULATED LEARNING MAHASISWA PENDIDIKAN BIOLOGI PADA MATA KULIAH MICROTEACHING. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text (Cover)
ASY SYIFA' UR'RAHMAH_190384205038_Pendidikan Biologi_Cover.pdf - Published Version

Download (567kB)
[img] Text (Abstrak)
ASY SYIFA' UR'RAHMAH_190384205038_Pendidikan Biologi_Abstrak.pdf - Published Version

Download (311kB)
[img] Text (BAB I)
ASY SYIFA' UR'RAHMAH_190384205038_Pendidikan Biologi_BAB I.pdf - Published Version

Download (302kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
ASY SYIFA' UR'RAHMAH_190384205038_Pendidikan Biologi_Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (280kB)
[img] Text (Full Teks)
ASY SYIFA' UR'RAHMAH_190384205038_Pendidikan Biologi_Full teks.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
Official URL: https://lib.umrah.ac.id/

Abstract

Mata kuliah Microteaching menuntut mahasiswa memiliki kemampuan Self-Regulated Learning yang baik dalam mengelola proses belajar dan praktik mengajar. Namun, tingkat Self-Regulated Learning mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi pada mata kuliah Microteaching belum diketahui sehingga perlu dilakukan analisis. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis Self-Regulated Learning mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Maritim Raja Ali Haji pada mata kuliah Microteaching. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Sampel penelitian berjumlah 104 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan melalui angket Self-Regulated Learning yang telah memenuhi kriteria valid dan reliabel. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Self-Regulated Learning mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Maritim Raja Ali Haji pada mata kuliah Microteaching berada pada kategori sangat tinggi. Dengan demikian, mahasiswa Program Studi Pendidikan Biologi Universitas Maritim Raja Ali Haji memiliki Self-Regulated Learning yang sangat tinggi dalam mengikuti mata kuliah Microteaching.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionNameNIP / NIDN
UNSPECIFIEDOprasmani, ElfaNIP.199008122018032001
UNSPECIFIEDFernando, AdamNIP.199109052019031007
Subjects: 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.102 Teaching/Pendidikan, Pengajaran
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi
Depositing User: user Biologi
Date Deposited: 12 Aug 2026 06:27
Last Modified: 12 Aug 2026 06:27
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/11979

Actions (login required)

View Item View Item