TAUPIK, TAUPIK and Yulita, Inelda and Willian, Nancy (2023) PENGEMBANGAN TES KETERAMPILAN PROSES SAINS SISWA SEKOLAH MENENGAH ATAS PADA MATERI LARUTAN ELEKTROLIT DAN NON ELEKTROLIT. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
taupik_150384204021_cover dll.pdf Download (572kB) |
|
Text (Abstrak)
taupik_150384204021_pendidikan kimia_abstrak.pdf Download (171kB) |
|
Text (BAB I)
taupik_150384204021_pendidikan kimia_bab 1.pdf Download (79kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
taupik_150384204021_pendidikan kimia_daftar pustaka.pdf Download (103kB) |
|
Text (FULLTEXT)
Taupik_150384204021_Pendidikan Kimia_Skripsi full.pdf Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy |
Abstract
Keterampilan proses sains sangat penting untuk dipelajari dan dikuasai oleh setiap orang. Siswa yang menguasai keterampilan proses sains akan mampu menguasai keterampilan yang diperlukan dalam belajar tingkat tinggi yaitu melakukan penelitian dan memecahkan masalah dalam pembelajaran sains. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tahapan pengembangan tes keterampilan proses sains untuk menguji kemampuan berpikir sains siswa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit dan untuk mengetahui validitas dan reabilias dari tes keterampilan proses sains untuk menguji kemampuan berpikir sains siwa pada materi larutan elektrolit dan non elektrolit. Penelitian ini menggunakan metode penelitian dan pengembangan atau Research and Development (R&D). Teknik penentuan sampel dengan menggunakan metode Total Sampling. Hasil penelitian menunjukan terdapat 10 item soal yang dinyatakan valid. Adapun Relibilitas tes keterampilan proses sains diproleh nilai Croanbachs Alpha (r11) sebesar 0,803 dengan kategori sangat tinggi. Hasil analisis tingkat tinggi tes keterampilan proses sains siswa terhadap 12 orang siswa terdapat 4 siswa memiliki keterampilan sains dengan kategori “Sangat Baik”, 6 siswa memiliki keterampilan sains dengan kategori “Baik”, 1 siswa memiliki keterampilan sains dengan kategori “Cukup” dan 1 siswa memiliki keterampilan sains dengan kategori “Kurang”. Selanjutnya diperoleh rata-rata nilai siswa yaitu 72,77 dengan kategori “Baik”.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 600. Teknologi dan Ilmu Terapan > 660 - 669 Chemical Engineering and Related Technologies (Teknologi Kimia dan Ilmu yang Berkaitan) | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Kimia | |||||||||
| Depositing User: | user kimia | |||||||||
| Date Deposited: | 29 Jan 2023 14:02 | |||||||||
| Last Modified: | 29 Jan 2023 14:02 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/4570 |
Actions (login required)
 |
View Item |