AZMITA, TRI and Fera, Mirta and Tambunan, Linda Rosmery (2024) PENGEMBANGAN LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD) BERBASIS MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) PADA MATERI BARISAN DAN DERET KELAS XI SMA. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) TRI AZMITA_170384202052_Pendidikan Matematika_Cover.pdf - Published Version Download (757kB)
	Text (Abstrak) TRI AZMITA_170384202052_Pendidikan Matematika_Abstrak.pdf - Published Version Download (179kB)
	Text (Bab I) TRI AZMITA_170384202052_Pendidikan Matematika_Bab I.pdf - Published Version Download (226kB)
	Text (Daftar Pustaka) TRI AZMITA_170384202052_Pendidikan Matematika_Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (214kB)
	Text (Full Text) TRI AZMITA_170384202052_Pendidikan Matematika - Full Text.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (2MB) | Request a copy

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk menghasilkan bahan ajar berupa lembar kerja peserta didik (LKPD) barisan dan deret pada kelas XI SMA. Metode penelitian ini adalah Research and Development (R&D) jenis 4D (define, design, development, disseminate). Penelitian ini hanya dilakukan sampai tahap validasi. Data dalam penelitian ini dikumpulkan melalui wawancara tak terstruktur dan angket lembar validasi. Instrumen yang digunakan yaitu lembar validasi ahli materi dan ahli media. Data dihitung dari penskoran lembar validasi. Data dianalisis dengan analisis kualitatif dan kemudian diubah menjadi kuantitatif dengan menggunakan teknik skala likert. Dari hasil validasi ahli materi diperoleh rata-rata persentase sebesar 83,70% dengan kriteria sangat valid. Validasi ahli media diperoleh ratarata persentase sebesar 86,34% dengan kriteria sangat valid. Hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa bahan ajar yang dikembangkan dinyatakan sangat valid.

Actions (login required)

View Item