DARLIS, DARLIS and Susanti, Susanti and Aang Yudho, Prastowo (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF MENGGUNAKAN KODULAR DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL BERBASIS MARITIM PADA MATERI BENTUK ALJABAR KELAS VII. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) DARLIS_2003020035_Pendidikan Matematika - Cover.pdf Download (405kB)
	Text (Abstrak) DARLIS_2003020035_Pendidikan Matematika - Abstrak.pdf Download (162kB)
	Text (BAB I) DARLIS_2003020035_Pendidikan Matematika - BAB I.pdf Download (203kB)
	Text (Daftar Pustaka) DARLIS_2003020035_Pendidikan Matematika - Daftar Pustaka.pdf Download (127kB)
	Text (Full Teks) DARLIS_2003020035_Pendidikan Matematika - Full Text.pdf Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran interaktif menggunakan Kodular dengan pendekatan kontekstual berbasis maritim pada materi bentuk aljabar kelas VII yang valid dan praktis. Penelitian yang dilakukan menggunakan metode Research and Development (R&D) dengan model penelitian ADDIE. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara dan angket. Instrumen yang digunakan untuk mengumpulkan data adalah lembar validasi yang ditujukan pada validator yang sesuai dengan keahliannya dan lembar angket yang ditujukan pada siswa dan guru. Teknik analisis data menggunakan data kualitatif dan kuantitatif melalui analisis pada angket dan proses perhitungan deskriptif persentase. Hasil validasi pada produk memperoleh rata-rata 93,75% dari ahli materi dengan kategori sangat valid dan rata-rata 91,66% dari ahli media dengan kategori sangat valid. Hasil uji coba yang dilakukan pada siswa memperoleh rata-rata 85,75% dengan kategori praktis dan uji coba pada guru dengan rata-rata 98,00% kategori sangat praktis. Dengan demikian, media pembelajaran interaktif menggunakan Kodular dengan pendekatan kontekstual berbasis maritim pada materi bentuk aljabar kelas VII memenuhi kriteria valid dan praktis.

Actions (login required)

View Item