HUTASOIT, JULIANA BR FRANCISCA and Elfitra, Legi and Loren, Fabio Testy Ariance (2025) PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN GALERI PUISI BERBANTUAN GOOGLE SITES PADA MATERI TEKS PUISI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 4 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2024/2025. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
|
Text (Cover)
Juliana_Francisca_Br_Hutasoit_2103010076_ Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Cover.pdf - Published Version Download (741kB) |
|
|
Text (Abstrak)
Juliana_Francisca_Br_Hutasoit_2103010076_ Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_ Abstrak.pdf - Published Version Download (197kB) |
|
|
Text (BAB I)
Juliana_Francisca_Br_Hutasoit_2103010076_Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_BAB I.pdf - Published Version Download (252kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Juliana_Francisca_Br_Hutasoit_2103010076_ Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_ Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (212kB) |
|
|
Text (Full Teks)
Juliana_Francisca_Br_Hutasoit_2103010076_ Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
|
|
Text (Lampiran)
JULIANA FRANCISCA BR HUTASOIT_2103010076_ Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia_Lampiran.pdf - Published Version Download (2MB) |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Galeri Puisi Berbantuan Google Sites dalam materi teks puisi siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tanjungpinang dengan mengukur tingkat validitas dan kepraktisan dari media yang dikembangkan. Model pengembangan yang digunakan dalam penelitian ini yaitu model 4D yang dimodifikasi menjadi 3D yaitu pendefinisian (define), perancangan (design), dan tahap pengembangan (develop). Media pengembangan yang dikembangkan dalam penelitian ini adalah media multi media inovatif berupa galeri puisi yang terdiri atas empat bagian Capaian pembelajaran, Tujuan pembelajaran Materi, dan Kuis. Galeri Puisi dilakukan validasi media oleh dua para ahli yaitu, ahli media dan ahli materi. Jumlah siswa kelompok uji coba keparaktisan media yaitu, 8 siswa untuk kelompok kecil dan 40 siswa untuk kelompok besar. Teknik pengumpulan data berupa deskriptif kualitatif untuk menganalisis komentar, saran dan masukan terhadap media serta deskriptif kuantitatif untuk menganalisis skor penilaian validitas dan kepraktisan media. Produk media galeri puisi dengan persentase validasi media mencapai 88% dengan kriteria penilaian “valid dan praktis” dan validasi materi 82% dengan kriteria penilaian sangat valid dan sangat praktis. Setelah itu, dilakukan uji coba keparaktisan media kepada siswa di SMP Negeri 4 Tanjungpinang dengan persentase 84% dengan kriteria penilaian sangat valid dan sangat praktis pada kelompok kecil dan nilai 83% dengan kriteria penilaian “valid dan praktis” pada kelompok besar.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.102 Teaching/Pendidikan, Pengajaran 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.3 Methods of Instruction and Study/Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar |
|||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | |||||||||
| Depositing User: | user Bahasa1 | |||||||||
| Date Deposited: | 08 Aug 2025 03:45 | |||||||||
| Last Modified: | 08 Aug 2025 03:45 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/9660 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
