Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

BERBASIS KEARIFAN LOKAL KEPULAUAN RIAU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP

PUTRIYANI, ANITA and Dwinata, Alona and Elvi, Mariyanti (2026) BERBASIS KEARIFAN LOKAL KEPULAUAN RIAU UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIS SISWA SMP. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text (Cover)
ANITA PUTRIYANI_2203020001_Pendidikan Matematika_Cover.pdf - Published Version

Download (409kB)
[img] Text (Abstrak)
ANITA PUTRIYANI_2203020001_Pendidikan Matematika_Abstrak.pdf - Published Version

Download (119kB)
[img] Text (Bab I)
ANITA PUTRIYANI_2203020001_Pendidikan Matematika_ BAB I.pdf - Published Version

Download (203kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
ANITA PUTRIYANI_2203020001_Pendidikan Matematika_Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (179kB)
[img] Text (Full Teks)
ANITAPUTRIYANI_2203020001_Pendidikan Matematika_FullTeks.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy
Official URL: https://lib.umrah.ac.id/

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan video pembelajaran berbasis kearifan lokal Kepulauan Riau yang valid, praktis dan efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa SMP. Penelitian ini merupakan penelitian pengembangan dengan model ADDIE yang terdiri atas lima tahapan penelitian yaitu analysis, design, development, implementation, dan evaluation. Instrumen dalam penelitian ini adalah lembar validasi ahli media dan ahli materi, angket respon pendidik dan peserta didik dan instrumen efektivitas berupa pretest dan posttest untuk melihat peningkatan kemampuan literasi matematis siswa. Penelitian ini menghasilkan sebuah video pembelajaran berbasis kearifan lokal Kepulauan Riau yang valid dengan nilai rata-rata 81% dengan kriteria sangat valid, rata-rata nilai kepraktisan 80% dengan kriteria praktis dan n-gain sebesar 0,51 yang menunjukkan bahwa video pembelajaran efektif untuk meningkatkan kemampuan literasi matematis siswa dengan kategori sedang pada uji coba terbatas. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa video pembelajaran yang dikembangkan memenuhi kriteria kelayakan untuk digunakan pada proses pembelajaran.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionNameNIP / NIDN
UNSPECIFIEDDwinata, AlonaNIP.198802232014042003
UNSPECIFIEDElvi, MariyantiNIP.199103072019032022
Subjects: 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 Mathematics/Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: user matematika
Date Deposited: 03 Aug 2026 04:12
Last Modified: 03 Aug 2026 04:12
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/11248

Actions (login required)

View Item View Item