FITRIANI, RINI and Dwinata, Alona and Susanti, Susanti (2026) PENGARUH MODEL PROBLEM BASED LEARNING BERBANTUAN POWTOON TERHADAP KEMAMPUAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 2 BINTAN. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
|
Text (Cover)
Rini Fitriani_2103020023_Pendidikan Matematika - Cover.pdf - Published Version Download (1MB) |
|
|
Text (Abstrak)
Rini Fitriani_2103020023_Pendidikan Matematika - Abstrak.pdf - Published Version Download (615kB) |
|
|
Text (BAB I)
Rini Fitriani_2103020023_Pendidikan Matematika - BAB I.pdf - Published Version Download (662kB) |
|
|
Text (Daftar Pustaka)
Rini Fitriani_2103020023_Pendidikan Matematika - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (742kB) |
|
|
Text (Full Teks)
Rini Fitriani_2103020023_Pendidikan Matematika - Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh model Problem-Based Learning berbantuan Powtoon terhadap kemampuan pemecahan masalah matemattis siswa pada materi Teorema Pythagoras di kelas VIII SMP Negeri 2 Bintan. Penelitian ini merupakan penelitian kuasi-eksperimen dengan desain pretest-posttest control group. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Bintan yang terdiri dari lima kelas, yaitu VIII.A hingga VIII.E. Sampel penelitian ditentukan menggunakan teknik Cluster sampling sehingga diperoleh kelas VIII.A sebagai kelas eksperimen dan kelas VIII.C sebagai kelas kontrol. Pengumpulan data dilakukan menggunakan instrumen tes berupa soal uraian untuk mengukur kemampuan Pemecahan masalah matematis siswa pada materi Teorema Pythagoras. Hasil pengujian hipotesis menggunakan Independent Sample T-Test menunjukkan nilai Sig. (2-tailed) sebesar 0,011; setelah nilai tersebut dibagi dua, diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,005. Nilai ini lebih kecil daripada tingkat signifikansi yang digunakan, yaitu 0,05. Oleh karena itu, H0 tidak dapat diterima, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model Problem-Based Learning berbantuan Powtoon terhadap kemampuan pemecahan masalah matemattis siswa SMP Negeri 2 Bintan.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 Mathematics/Matematika | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika | |||||||||
| Depositing User: | user matematika | |||||||||
| Date Deposited: | 12 Aug 2026 04:07 | |||||||||
| Last Modified: | 12 Aug 2026 04:07 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/12107 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |
