SHELLY, SURYANI and Indah, Pujiastuti and Legi, Elfitra (2026) HUBUNGAN ANTARA MINAT BACA DENGAN KEMAHIRAN MEMBACA PEMAHAMAN TEKS DESKRIPSI SISWA KELAS VII SMPN 2 TANJUNGPINANG TAHUN PELAJARAN 2025/2026. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (COVER)
SHELLY SURYANI_2203010054_PBSI_COVER (1).pdf - Published Version Download (889kB) |
|
Text (ABSTRAK)
SHELLY SURYANI_2203010054_PBSI_ABSTRAK_compressed (2).pdf - Published Version Download (288kB) |
|
Text (BAB I)
SHELLY SURYANI_2203010054_PBSI_BAB I_compressed (1).pdf - Published Version Download (683kB) |
|
Text (DAFTAR PUSTAKA)
SHELLY SURYANI_2203010054_PBSI_DAFTAR PUSTAKA (1).pdf - Published Version Download (443kB) |
|
Text (FULLTEKS)
SHELLY SURYANI_2203010054_PBSI_FULLTEKS_compressed (2).pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara minat baca dengan kemahiran membaca pemahaman teks deskripsi siswa kelas VII SMPN 2 Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2025/2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VII SMPN 2 Tanjungpinang Tahun Pelajaran 2025/2026, sedangkan sampel penelitian berjumlah 54 siswa yang ditentukan menggunakan teknik simple random sampling. Teknik pengumpulan data menggunakan angket untuk mengukur minat baca dan tes pilihan ganda untuk mengukur kemahiran membaca pemahaman teks deskripsi. Data dianalisis menggunakan statistik deskriptif, uji prasyarat, dan uji hipotesis menggunakan korelasi Product Moment dengan bantuan program SPSS versi 26. Hasil penelitian menunjukkan bahwa nilai rata-rata minat baca siswa sebesar 68,54, sedangkan nilai rata-rata kemahiran membaca pemahaman siswa sebesar 67,41. Hasil uji korelasi Product Moment memperoleh nilai koefisien korelasi sebesar 0,033 dengan nilai signifikansi 0,815 (Sig. < 0,05). Dengan demikian, hipotesis alternatif (Ha) ditolak dan hipotesis nol (H0) diterima. Hasil tersebut menunjukkan bahwa tidak terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara minat baca dengan kemahiran membaca pemahaman teks deskripsi siswa kelas VII SMPN 2 Tanjungpinang.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 300. Ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371.36 Project Methods/Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia | |||||||||
| Depositing User: | user Bahasa1 | |||||||||
| Date Deposited: | 12 Aug 2026 07:31 | |||||||||
| Last Modified: | 12 Aug 2026 07:31 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/12505 |
Actions (login required)
 |
View Item |