TILANI MELLENIA, NICELLA and Muhartati, Erda and Nevrita, Nevrita (2022) PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA INTERAKTIF BERBASIS ADOBE FLASH TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATERI SISTEM PERTAHANAN TUBUH MANUSIA KELAS XI IPA SMA NEGERI 4 TANJUNGPINANG. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.
![[img]](http://repositori.umrah.ac.id/style/images/fileicons/text.png) |
Text (Cover)
Nicella Tilani Mellenia_170384205064_Pendidikan Biologi-Cover.pdf - Published Version Download (146kB) |
|
Text (Abstrak)
Nicella Tilani Mellenia_170384205064_Pendidikan Biologi-Abstrak.pdf - Published Version Download (116kB) |
|
Text (BAB I)
Nicella Tilani Mellenia_170384205064_Pendidikan Biologi_BAB I.pdf - Published Version Download (129kB) |
|
Text (Daftar Pustaka)
Nicella Tilani Mellenia_170384205036_Pendidikan Biologi-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (235kB) |
|
Text (Full Teks)
Nicella Tilani Mellenia_170384205064_Pendidikan Biologi_ Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy |
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh dari penggunaan media interaktif berbasis Adobe Flash terhadap hasil belajar pada materi sistem pertahanan tubuh manusia. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Tanjungpinang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling dengan mengambil dua kelas secara acak dengan cara mengundi populasi yang berkarakteristik homogen sehingga sampel penelitian berjumlah 75 siswa yang dikelompokkan menjadi kelompok eksperimen dan kontrol. Instrumen penelitian yang digunakan pada penelitian ini adalah Instrumen Tes, untuk memperoleh data hasil belajar. Berdasarkan hasil uji hipotesis menggunakan uji T diketahui: Terdapat pengaruh yang signifikan pada penggunaan media interaktif berbasis Adobe Flash terhadap hasil belajar ditunjukkan dari nilai P-value 0,017 < 0,05. Media interaktif berbasis Adobe Flash ini dapat menjadi media pembelajaran alternatif penunjang proses pembelajaran yang dapat meningkatkan hasil belajar siswa.
| Item Type: | Thesis (S1) | |||||||||
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Contributors: |
|
|||||||||
| Subjects: | 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 570. Biologi | |||||||||
| Divisions: | Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Biologi | |||||||||
| Depositing User: | user biologi | |||||||||
| Date Deposited: | 18 Aug 2022 03:23 | |||||||||
| Last Modified: | 18 Aug 2022 03:23 | |||||||||
| URI: | http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/4174 |
Actions (login required)
 |
View Item |