Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

PENGARUH KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 4 TANJUNGPINANG

HAKIM, USNUL and Alona, Dwinata and Mariyanti, Elvi (2025) PENGARUH KEMAMPUAN PEMBUKTIAN MATEMATIS TERHADAP KEMAMPUAN ARGUMENTASI MATEMATIS SISWA SMP NEGERI 4 TANJUNGPINANG. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text (Cover)
USNUL_HAKIM_2103020032_Pendidikan Matematika - Cover.pdf - Published Version

Download (909kB)
[img] Text (Abstrak)
USNUL_HAKIM_2103020032_Pendidikan Matematika - Abstrak.pdf - Published Version

Download (369kB)
[img] Text (BAB I)
USNUL_HAKIM_2103020032_Pendidikan Matematika - BAB I.pdf - Published Version

Download (392kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
USNUL_HAKIM_2103020032_Pendidikan Matematika - Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (350kB)
[img] Text (Full Teks)
USNUL_HAKIM_2103020032_Pendidikan Matematika - Full Teks.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (3MB) | Request a copy
Official URL: https://lib.umrah.ac.id/

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui besarnya pengaruh kemampuan pembuktian matematis terhadap kemampuan argumentasi matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 4 Tanjungpinang. Menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional, data dikumpulkan melalui tes dari sampel sebanyak 90 siswa yang dipilih menggunakan simple random sampling dan dianalisis dengan analisis regresi linear sederhana. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan positif yang sangat kuat antara kedua variabel dengan nilai koefisien korelasi (r) sebesar 0,851. Pengaruh dari hubungan ini terbukti signifikan secara statistik berdasarkan hasil uji t, di mana nilai t hitung (15,201) lebih besar dari t tabel (1,66235), dengan model persamaan regresi Y = 18,918 + 0,720X. Diperoleh nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0,724, yang berarti kemampuan pembuktian matematis memberikan kontribusi sebesar 72,4% terhadap kemampuan argumentasi matematis. Dengan demikian, disimpulkan bahwa kemampuan pembuktian matematis merupakan faktor yang sangat dominan dalam pengembangan kemampuan argumentasi matematis siswa.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionNameNIP / NIDN
UNSPECIFIEDDwinata, AlonaNIP.198802232014042003
UNSPECIFIEDElvi, MariyantiNIP.199103072019032022
Subjects: 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 Mathematics/Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: user matematika
Date Deposited: 04 Aug 2025 07:55
Last Modified: 04 Aug 2025 07:55
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/9355

Actions (login required)

View Item View Item