ALYA, SALSABILA and Fernando, Adam and Nevrita, Nevrita (2026) HUBUNGAN MINAT BACA DAN KEMANDIRIAN BELAJAR DENGAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS SISWA KELAS VIII DI SMP NEGERI 11 TANJUNGPINANG. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) SALSABILA_ALYA_2103030026_Pendidikan Biologi - Cover.pdf - Published Version Download (652kB)
	Text (Abstrak) SALSABILA_ALYA_2103030026_Pendidikan Biologi - Abstrak.pdf - Published Version Download (316kB)
	Text (BAB I) SALSABILA_ALYA_2103030026_Pendidikan Biologi - BAB I.pdf - Published Version Download (335kB)
	Text (Daftar Pustaka) SALSABILA_ALYA_2103030026_Pendidikan Biologi - Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (432kB)
	Text (Full Teks) SALSABILA_ALYA_2103030026_Pendidikan Biologi - Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (1MB) | Request a copy
	Text (Lampiran) SALSABILA_ALYA_2103030026_Pendidikan Biologi - Lampiran.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan minat baca dan kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tanjungpinang. Penelitian ini merupakan penelitian korelasi dengan pendekatan kuantitatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tanjungpinang, dengan sampel sebanyak 118 siswa yang dipilih menggunakan teknik Proportionate Stratified Random Sampling. Teknik pengumpulan data yang digunakan berupa kuesioner dan tes. Instrumen yang digunakan berupa angket tertutup untuk mengukur minat baca dan kemandirian belajar, serta soal uraian untuk mengukur kemampuan berpikir kritis siswa. Teknik analisis data yang digunakan pada penelitian ini adalah uji korelasi Pearson Product Moment dan uji korelasi ganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara minat baca dengan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tanjungpinang yang berada pada kategori sedang. (2) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tanjungpinang yang berada pada kategori lemah. (3) Terdapat hubungan positif yang signifikan antara minat baca dan kemandirian belajar dengan kemampuan berpikir kritis siswa kelas VIII di SMP Negeri 11 Tanjungpinang yang berada pada kategori sedang. Hasil peneilitian ini berimplikasi pada pentingnya penguatan program literasi yang terarah, penerapan strategi pembelajaran yang mendorong kemandirian belajar, serta kolaborasi antara sekolah, guru, dan orang tua guna meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa secara optimal.

Actions (login required)

View Item