Search for collections on Repository Universitas Maritim Raja Ali Haji

KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BARISAN DAN DERET BERORIENTASI HOTS DITINJAU DARI SELF EFFICACY

PARHUSIP, CHRISTHOPER and Rahmatina, Desi and Izzati, Nur (2025) KEMAMPUAN REPRESENTASI MATEMATIS SISWA DALAM MENYELESAIKAN SOAL BARISAN DAN DERET BERORIENTASI HOTS DITINJAU DARI SELF EFFICACY. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

[img] Text (Cover)
CHRISTHOPER_PARHUSIP_2103020054_Pendidikan Matematika_Cover.pdf - Published Version

Download (868kB)
[img] Text (Abstrak)
CHRISTHOPER_PARHUSIP_2103020054_Pendidikan Matematika_Abstrak.pdf - Published Version

Download (301kB)
[img] Text (BAB I)
CHRISTHOPER_PARHUSIP_2103020054_Pendidikan Matematika_BAB I.pdf - Published Version

Download (333kB)
[img] Text (Daftar Pustaka)
CHRISTHOPER_PARHUSIP_2103020054_Pendidikan Matematika_Daftar Pustaka.pdf - Published Version

Download (440kB)
[img] Text (Full Teks)
CHRISTHOPER_PARHUSIP_2103020054_Pendidikan Matematika_Full Teks.pdf - Published Version
Restricted to Repository staff only

Download (2MB) | Request a copy
Official URL: https://lib.umrah.ac.id/

Abstract

Kemampuan representasi matematis merupakan aspek penting dalam pembelajaran matematika karena mencerminkan bagaimana siswa memahami, mengolah, dan mengomunikasikan konsep matematika dalam berbagai bentuk. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa ditinjau dari self efficacy dalam menyelesaikan soal barisan dan deret berorientasi HOTS. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan subjek siswa kelas XI-A1 SMAN 8 Batam. Mengumpulkan data penelitian melalui tes kemampuan representasi matematis, skala self efficacy, dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan tingkat self efficacy terdistribusi dalam tiga kategori: 18% tinggi, 64% sedang, dan 18% rendah. Siswa dengan self efficacy tinggi mampu memenuhi seluruh indikator representasi matematis, yakni verbal, simbolik, dan visual. Siswa dengan self efficacy sedang menunjukkan memenuhi indikator verbal dan simbolik, namun belum mampu memenuhi indikator visual. Sementara itu, siswa dengan self efficacy rendah belum memenuhi ketiga indikator representasi matematis secara optimal. Penelitian menyimpulkan adanya hubungan antara self efficacy dan kemampuan representasi matematis.

Item Type: Thesis (S1)
Contributors:
ContributionNameNIP / NIDN
UNSPECIFIEDDesi, RahmatinaNIP.197612052021212002
UNSPECIFIEDNur, IzzatiNIP.197003251998022002
Subjects: 500. Ilmu-ilmu Alam dan Matematika > 510 Mathematics/Matematika
Divisions: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan > Program Studi Pendidikan Matematika
Depositing User: user matematika
Date Deposited: 05 Aug 2025 04:50
Last Modified: 05 Aug 2025 04:50
URI: http://repositori.umrah.ac.id/id/eprint/9455

Actions (login required)

View Item View Item