PUTRI, RIRI INDRIANA and Adam, Fernando and Trisna, Amelia (2025) HUBUNGAN DUKUNGAN SOSIAL DAN KEPERCAYAAN DIRI DENGAN MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN IPA DI SMP NEGERI 13 TANJUNGPINANG. S1 thesis, Universitas Maritim Raja Ali Haji.

	Text (Cover) RIRI INDRIANA PUTRI_2103030043_Pendidikan Biologi-Cover.pdf - Published Version Download (798kB)
	Text (Abstrak) RIRI INDRIANA PUTRI_2103030043_Pendidikan Biologi-Abstrak.pdf - Published Version Download (303kB)
	Text (BAB I) RIRI INDRIANA PUTRI_2103030043_Pendidikan Biologi-BAB I.pdf - Published Version Download (480kB)
	Text (Daftar Pustaka) RIRI INDRIANA PUTRI_2103030043_Pendidikan Biologi-Daftar Pustaka.pdf - Published Version Download (297kB)
	Text (Full Teks) RIRI INDRIANA PUTRI_2103030043_Pendidikan Biologi-Full Teks.pdf - Published Version Restricted to Repository staff only Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dan kepercayaan diri dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 13 Tanjungpinang. Penelitian ini merupakan penelitian korelasional yang melibatkan 103 siswa kelas VII dan VIII sebagai populasi dengan teknik pengambilan sampel menggunakan total sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner dengan instrumen angket tertutup, dan dianalisis menggunakan statistik deskriptif serta statistik parametrik. Hasil penelitian menunjukkan: (1) hubungan signifikan positif antara dukungan sosial dengan kepercayaan diri siswa, (2) hubungan signifikan positif antara dukungan sosial dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 13 Tanjungpinang, (3) hubungan signifikan positif antara kepercayaan diri dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 13 Tanjungpinang, serta (4) hubungan signifikan positif antara dukungan sosial dan kepercayaan diri secara simultan dengan motivasi belajar siswa pada mata pelajaran IPA di SMP Negeri 13 Tanjungpinang.

Actions (login required)

View Item